Embedded Files
EL REPTE.
EL REPTE.
Us demanen que dissenyeu i creeu un joc o una història per fer que la gent conegui una mica més el vostre poble o municipi.
Us demanen que dissenyeu i creeu un joc o una història per fer que la gent conegui una mica més el vostre poble o municipi.
Us demanen que dissenyeu i creeu un joc o una història per fer que la gent conegui una mica més el vostre poble o municipi.
Us pot ser molt útil recordar i fer una llista de tot el que sabeu del vostre poble. Si heu fet algun projecte durant tots aquests anys a l'escola també pot ser un bon moment per recordar-lo.
Aquesta idea pot tenir diferents interpretacions, per exemple:
•Un joc de reptes.
•Un joc de persecució.
•Un joc de tocar.
•Un joc de curses
•Un joc de preguntes i respostes al voltant del tema.
•Un joc de relacions entre personatges coneguts
•Una història o posta de presentació.
...
Per resoldre el repte us proposem els següents passos.
Per resoldre el repte us proposem els següents passos.
Pas 1: Fem els equips de treball.
Pas 1: Fem els equips de treball.
Màxim 4 persones per equip.
Escolliu un nom.
Llegiu repasseu tot el que se us demana i feu memòria de tot el que vau fer el curs passat.
Llegiu i comenteu la rúbrica d'avaluació del projecte, ja que a cada pas la revisarem i en parlarem.
Pas 2: Comencem el disseny amb el mètode de Desing Thinking.
Pas 2: Comencem el disseny amb el mètode de Desing Thinking.
El Design Thinking és un mètode per generar idees innovadores que centra la seva eficàcia a entendre i donar solucions a les necessitats reals dels usuaris.
Destaca sobretot per la seva claredat en els passos a seguir a l'hora de dissenyar. Ens facilita analitzar un problema amb la finalitat de trobar una solució tal i com ho faria un dissenyador/a (inventor/a)
Activitat: amb el suport del canvas 1 i 2 iniciem el procés de reflexió i disseny.
A cada grups us donarem 2 canvas. Veureu que a cada un hi ha diferents requadres amb preguntes.
El que farem és que tots els grups a l'hora tindreu 5 minuts per debatre i respondre la pregunta. Tot seguit, cada grup, tindreu 30 segons per compartir la resposta amb tota la classe. I finalment, tindreu 2 minuts per a completar o millorar la vostra resposta utilitzant el que han dit els altres grups.
Així un cop hagueu donat resposta a totes les preguntes i hagueu compartit, explicat i debatut amb els altres les vostres idees estarem a punt per a iniciar el videojoc.
CODE STEAM PROJECT.pdfPas 3: Iniciem el treball amb l'scratch.
Pas 3: Iniciem el treball amb l'scratch.
A partir del que heu planificat heu de crear el vostre videojoc.
Per fer-ho recordeu el que heu après en les activitats del codeclubcat, podeu fer servir les scratchcards i tot el que necessiteu.
És molt important que proveu els programes sovint. i que abans de donar el joc per finalitzat el deixeu provar als pares, mares, germans, amics i companys i companyes de classe.
Pas 4: Valoració.
Pas 4: Valoració.
Amb el suport de la rúbrica que vam presentar al principi heu de valorar la vostra feina, la del vostre equip, la dels altres equips i la del mestre.
I fins aquí el repte.
Ara ja podeu dir que heu dissenyat el vostre propi videojoc.
Page updated
Report abuse