Maleta: 

Poesia

 1) DESCRIPCIÓ:

Poesia

Poesia a l’escola

El text poètic és un dels millors instruments per descobrir les possibilitats d’expressió que ofereix la paraula, ja que incita a fer-ne un ús creatiu, imprevist; convida a l’artifici i al joc i indueix a manifestar l’insòlit, l’absurd o els matisos més sorprenents d’allò que és real.

La creativitat i la fantasia s’hi poden esplaiar sense límits, ja que l’inici del treball poètic és aprendre a relacionar paraules i sensacions.

Per això, la poesia és un bon recurs per a treballar el llenguatge amb els alumnes, ja que partim de textos curts, amb una gran riquesa de llenguatge. Ens permet treballar: la comparació i el sentit figurat de les paraules. Ens ofereix la possibilitat de captar sensorialment la realitat objectiva del poema i arribar a l'essència de les coses, fets o fenòmens que en són el nucli.

Com a fil conductor de tot aquest treball entorn de la poesia, és bo pensar alguna activitat que marqui un objectiu final del procés:

• Organitzar un recital de poemes,

• Fer una exposició amb tot el material treballat i l'elaborat pels mateixos alumne

• Fer un recull o fitxer de poemes,

• Realitzar una "Galeria de personatges"

 2)CONTINGUT: