Taller 2: Pensament computacional

El pensament computacional s'està obrint pas com un element transversal dins de l'escola. Tots els organismes internacionals coincideixen en la necessitat de anar-lo introduint associat a les competències bàsiques i associat a totes les àrees del coneixement. Diversos països comencen a explicitar-lo en el seu currículum.

Es considera que els components del pensament computacional són: la descomposició, el reconeixement de patrons, l'abstracció i el disseny d'algoritmes. Tradicionalment tendim a pensar que les activitats associades al pensament computacional són de tipus digital o associades a artefactes robòtics. Si bé això és cert, cal dir que també és possible treballar-ho amb molts altres tipus d'activitats que no comporten necessàriament la inclusió de ginys digitals o robots.

Amb aquest taller veurem algunes propostes de treball del pensament computacional a primària i a secundària, amb l'ús de jocs i amb activitats típiques de les diferents matèries i disciplines.

El taller anirà a càrrec del professor Artur Tallada.