ESC Carles Faust Blanes

Educació Infantil i Primària

Experiència: Projecte hàbits saludables

Temàtica: Educació Física

Centre: Escola Carles Faust (Blanes)

Nivell: P3 a 6è

El projecte d’hàbits saludables i activitat física del Carles Faust arriba al seu primer mes de vida. Un projecte que busca promoure l’activitat física per la vila de Blanes a partir de la cerca de cartells en punts concrets i uns bons hàbits a l’escola. Fins ara hem fet tres activitats a la font gòtica, el portal de la costa Brava i el parc infantil de l’associació de veïns de la Pedrera.

Els alumnes quinzenalment reben un cartell a l’aula amb una imatge d’un punt emblemàtic de la vila i tenen una setmana per fer l’activitat. Una vegada troben el cartell han d’enviar una fotografia pel canal de comunicació de l’escola i així el mestre pot comprovar que han estat en el punt concret.

Les activitats que es realitzen van canviant des de buscar el cartell, fer una activitat extra a l’arribada al punt emblemàtic, treballar hàbits alimentaris entre d’altres. Tot per buscar canviar una dinàmica que en els darrers anys anava capa a menys i amb aquest primer mes de vida, es pot fer una valoració força positiva.

Continuem sumant projectes i activitats a l’escola Carles Faust. Aprenem junts!

Educació Infantil i Primària

Experiència: El Cartell de la nostra escola

Temàtica: Multidisciplinar: Arts | Ciències | Educació en valors

Centre: Escola Carles Faust (Blanes)

Nivell: P3 a 6è

El projecte s’inicia amb motiu de la setmana de la ciència, ja que trobem la necessitat que l’escola tingui un cartell identificatiu per tal que la comunitat de Blanes, i de fora, pugui identificar de quina escola es tracta.

Enguany la setmana de la ciència ha estat dedicada a la ceràmica i el vidre. Des de l’escola s’ha aprofitat l’avinentesa per a crear un mosaic amb material de rebuig. En aquest mosaic hi apareix el Carles Faust amb el nom de l’escola,

creat amb material de piscina de diferents colors facilitat per empreses locals com Piscines Blanes i Serveis Piscines Blanes (SCP) als quals estem molt agraïts i agraïdes.

L’activitat ha implicat tota la comunitat educativa del centre des dels infants fins al personal PAS. Es va preparar una pissarra reciclada la qual vam pintar per fer servir de suport. Una vegada fet l’esborrany es va dibuixar sobre la fusta per així delimitar les zones i colors. També es van netejar i pintar les rajoletes amb els colors corresponents per una posterior classificació.

Un cop preparat tot el material, tots els participants en el projecte, van anar passant per torns, respectant l’horari, per poder col·laborar activament enganxant les rajoletes en les zones indicades del mosaic. Segons el nivell o edat dels nens i nenes s’encarregaven d’una zona o una altra. Una vegada acabada l’activitat considerem que ha estat un projecte enriquidor perquè s’ha aconseguit engrescar a tota una comunitat per un objectiu comú, valorant la cooperació, el treball entre iguals, el respecte i l’ajuda mútua.

Endemés els alumnes han valorat positivament la participació en el futur cartell de l’escola. Han gaudit molt i estan desitjant poder veure’l penjat a la façana de la seva escola.

Educació Infantil i Primària

Experiència: Un Sant Jordi diferent

Temàtica: Multidisciplinar: Arts | Llengua catalana | Gamificació

Centre: Escola Carles Faust (Blanes)

Nivell: P3 a 6è

Aquest curs podríem dir que ha estat especial. És una certesa que la COVID ha modificat la vida a l'escola i la nostra manera d'ensenyar. També ha dificultat les activitats d'ensenyament aprenentatge on es destaca la cooperació i la implicació de tota la comunitat educativa, per allò de la distància social i l'aïllament dels grups bombolla. A més, tots hem hagut d'incorporar al nostre dia a dia protocols i noves rutines que ens han generat pors o, si més no, inquietuds. Però aquesta pandèmia també ens ha proporcionat una nova obertura de mires, plantejant-nos nous reptes als quals s'ha hagut de donar solucions ràpides i efectives. Ens ha obert les portes a les noves tecnologies i ens ha fet aguditzar l'enginy. Aquí teniu una manera diferent de celebrar Sant Jordi: L'ESCAPE ROOM. La proposta de l'Escola Carles Faust perquè els infants d'educació Infantil i Cicle Inicial coneguin la llegenda i treballin la llengua de manera lúdica amb una activitat adaptada al context epidemiològic. L'activitat consisteix a superar diferents reptes-jocs per a poder completar una auca on s'explica la llegenda de Sant Jordi i aconseguir sortir de la sala de psicomotricitat. Per altra banda, al cicle mitjà i superior van organitzar la mateixa activitat però amb una temàtica diferent: Harry Potter. Aquesta activitat ha permès incloure la dimensió literària d’una manera lúdica i motivadora per a tothom, superant 10 missions per aconseguir salvar la biblioteca de Hogwarts.

Aquests espais han estat decorats i il·luminats amb la intenció de crear un espai atractiu i d'àmbit màgic. L'equip de mestres ha adaptat les proves als diferents nivells d'aprenentatge, tenint en compte els seus coneixements previs i aconseguint un nivell d'autonomia adient a cada grup d'infants. El resultat ha estat una setmana plena de mirades d'il·lusió, secrets i confidències entre els infants que havien realitzat, o no l'activitat; i aprenentatges que ens han permès seguir creixent.

Organització: https://youtu.be/QysiE8tyoP8

Escape Room Harry Potter 3r: ESCAPE ROOM HARRY POTTER