CREACIÓ DE RITMES PER ACOMPANYAR UNA CANÇÓ (6è)
Els alumnes de 6è han dut a terme una activitat per treballar la interpretació i la creativitat.
Per grups i de forma col·laborativa han creat ritmes per acompanyar un clàssic com el We will rock you de Queen.
Els resultats han estat molt interessants!
MÚSICA I MOVIMENT (3r)
Els nens i nenes de 3r hem sortit al pati per dur a terme activitats de música i moviment.
Ara que torna el bon temps hem d'aprofitar per sortir una mica de la classe. Seguir el ritme, improvisar moviments i/o percussions, dansar...
Aquí teniu un tastet!
ESPECTACLE "BUFA & SONS" AL TEATRE ROMEA (3r i 4t)
El divendres 18 de febrer els i les alumnes de 3r i 4t van anar al Teatre Romea a gaudir de l'espectacle "Bufa & Sons".
Va ser una actuació de qualitat i molt divertida ja que vam veure que podem convertir gairebé qualsevol tub que podem trobar al nostre dia a dia en un objecte de vent, i que el so que produïm sigui bonic i agradable.
ACTIVITAT BOOMWHACKERS (4t)
Els boomwhackers són instruments de percussió amb so determinat.
Cadascun d'ells representa una nota diferent i els diferenciem, a banda de la mida, pel seu color.
Durant aquest curs els estem fent servir per a la pràctica instrumental i per a la creació de melodies.
GHOSTBUSTERS AMB BOOMWHACKERS (5è)
Durant aquest trimestre hem treballat la música al cinema. Van ser algunes sessions que van culminar amb la sortida a l'Auditori Barrades per presenciar un espectacle que feia un repàs a la història de la música dins del cinema.
A classe hem fet diferents activitats. Una d'elles ha estat interpretar cançons de pel·lícules amb els boomwhackers.
Aquí teniu una mostra.
ESCALFAMENT I PERCUSSIÓ CORPORAL (2n)
Portem unes setmanes començant les classes amb la dansa Minoesjka: formació en rotllana, portem la pulsació i el nen/a del mig s'inventa uns moviments que la classe ha d'imitar.
També hem estat practicant una percussió corporal per acompanyar la cançó We don't talk anymore: escolta activa, coordinació, seguir el tempo i millorar dia a dia la nostra pràctica musical.