EDC Ins Terra Alta
Context d’impuls de l’Estratègia digital de centre (EDC)
La Unió Europea, en el marc de l’estratègia Next Generation a escala d'Estat, ha situat un doble objectiu per al sistema educatiu: la capacitació en marc de competència digital del 80% dels docents i l’elaboració d’Estratègies Digitals pel que fa als centres educatius. Amb l’objectiu d’assolir aquestes dues fites, el Departament d’Educació va posar en marxa aquest passat gener de 2022 el programa de mentories digitals. Entre altres actuacions, preveu la figura del mentor/a per poder acompanyar l’equip directiu en l’elaboració de l’Estratègia digital de centre (EDC) i per assessorar en la realització de la FIC de l’EDC.
L’EDC comprèn dues parts, la part d’estratègia i la part de Cultura Digital del centre. Per arribar a elaborar la part estratègica, és recomanable seguir un procés marcat per quatre grans fases: diagnosi, objectius, planificació i avaluació.
Com es pot veure en la figura, és un procés circular. L’avaluació pot fer replantejar les altres fases i per tant, pot fer repensar diferents aspectes de l’EDC. Per aquest motiu cal destacar que l’EDC és un document viu, que va incorporant millores i propostes noves durant la seva implementació. En aquest web trobareu una guia per poder elaborar cada una d’aquestes fases.
