L'estratègia digital de centre (EDC) defineix i concreta les línies d'actuació d'un centre que fan possible que docents, alumnat i centre assoleixin la competència digital. Per aconseguir aquesta competència digital, l'EDC comprèn tots els àmbits del centre: organitzatius, metodològics, curriculars i comunicatius, els quals s'han de veure necessàriament implicats i, si escau, transformats, des d’una perspectiva d'innovació i de millora contínua.

Els objectius de l'EDC es poden agrupar en cinc àmbits, que tenen com a fita el màxim assoliment de la competència digital de l’alumnat, del professorat i del centre:

• Assoliment de la competència digital.

• Planificació estratègica i organització

• Metodologies didàctiques i innovació

• Inclusió digital i de gènere

• Seguretat i protecció de dades

Pel que fa als aspectes sobre tecnologia digital, cal tenir en compte que l'escola ha fet una aposta ferma per la digitalització. Així, tot l'alumnat i professorat disposa d'un usuari de centre que els permet tenir serveis com són el correu electrònic o l'emmagatzematge al núvol. Amb aquests usuaris es realitza tota la comunicació del centre. 

Fa temps que el centre aposta pel model digital 1x1 des del Cicle Superior de Primària. Cada alumne, de 5è de primària a 4t d'ESO, disposa d’un ordinador chromebook de propietat que porta cada dia al centre, el qual està gestionat des de la consola de Google. De la mateixa manera, el centre cedeix un iPad a cada professor que s'incorpora al centre.

Des de l'Educació Infantil fins a 4t de Primària es fan servir iPads, propietat de l'Escola, que utilitzen els alumnes dins d'un horari establert. Aquests iPads estan distribuïts en tres carros, gestionats per la plataforma Jamf School,  que van passant per les aules.