PEC. Projecte educatiu de centre.

Bàsicament, apareix en tres aspectes:

• Un dels plantejaments educatius del centre és: “Ús responsable de la tecnologia: per poder treballar i avaluar per competències, és imprescindible que l’alumne utilitzi una àmplia diversitat de recursos i de tecnologies, especialment per cercar i contrastar informació. També cal que tingui criteris per classificar-la, ordenar-la, sintetitzar-la i processar-la. Només així podrà arribar a conclusions i presentar resultats. Les TIC, sens dubte, permeten que aquest procés sigui ràpid, però cal fer-ne un ús responsable. El centre està totalment digitalitzat i el professorat vetlla pel seu ús correcte, però tenint molt clar que les TIC són només una eina per aconseguir l’aprenentatge dels alumnes.”

• L’objectiu 4 del PEC és: “OP1. Desenvolupar les competències de l’alumnat i les habilitats socials a través de metodologies actives d’aula i de l’ús habitual de les TIC/TAC.”

• Definició de perfils professionals. “A partir dels plantejaments educatius i dels objectius anomenats anteriorment, els següents perfils professionals són necessaris per a l’acompliment d’aquest projecte: Plurilingüisme, Diversitat, Treball per projectes, TIC/TAC, Coordinació tutorial.

EXEMPLES D'ASPECTES DE L'ÀMBIT DIGITAL QUE PODEN ESTAR RECOLLITS AL PEC.

COMISSIÓNS DE NOVES TECNOLOGIES

Composició i funcions

DEFINICIÓ DE PERFILS PROFESSIONALS EN L'ÀMBIT DIGITAL.

Descripció, funcions, etc. 

WEB DE CENTRE I XARXES SOCIALS

Funcions, continguts, aspectes comunicatius, criteris de participació.

ÀMBIT PEDAGÒGIC

Declaració de l'ús de les eines digitals d'aprenentatge

PROGRAMACIONS

Declaració de 

ESPAIS I RECURSOS DIGITALS

Breu descripció i usos.

EINES I MATERIALS DIDÀCTICS DIGITALS

Els centres han de fomentar l’ús de les diferents tecnologies per a l’aprenentatge, la comunicació i el coneixement amb la finalitat d’enriquir les situacions d’aprenentatge i potenciar la participació activa i el compromís de l’alumnat. Les tecnologies permeten personalitzar els aprenentatges, afavorir l’autonomia i la cooperació dels alumnes, proporcionant múltiples formats d’accés als continguts i a la producció del coneixement.

SERVEIS DIGITALS.

Enumeració genèrica dels serveis i entorns digitals del centre. 

NOFC Normes d'Organització i Funcionament de Centre

Bàsicament apareix en quatre apartats:

• Detalla les funcions del coordinador digital del centre i de la comissió digital del centre. En el següent enllaç es poden consultar.

• Es detalla el projecte digital com a projecte d’innovació de centre.

• Es designa la cultura digital com a àmbit prioritari de formació del professorat.

• S’introdueix en la normativa de convivència, especialment pel que fa als mòbils.

Recomanacions per incorporar a les NOFC

Projecte de direcció del centre

El projecte de direcció només cita l’objectiu del PEC respecte a la cultura digital i assumeix els objectius, accions i planificació que ja està detallada en aquesta Estratègia Digital de Centre (EDC).