Recursos digitals Llevant

En aquest apartat es fa un recull de quins són els dispositius i serveis tecnològics amb el que compta el centre actualment. Aquestes dades poden anar variant al llarg del curs d'acord amb l'adquisició de nous dispositius al centre.

Tauletes iOs i Android: L'escola compta amb tauletes amb sistema Android i iOS les quals es destinen a treballar la competència digital de l'alumnat de manera transversal i distribuïdes per aules. Algunes tauletes tenen un ús individual per a l'alumnat a qui l'ajuda a la comunicació. Les tauletes són dispositius d'accés fàcil (tàctil) i molt intuïtius. Aquestes característiques són idònies perquè tot l'alumnat pugui fer-ne ús respectant els seus ritmes, possibilitats i coneixements. 

Pantalles digitals: Aquests sistemes integrats permeten la interacció simultània de diversos alumnes alhora. Aquests es troben a la sala de mestres, d'informàtica i algunes aules del centre. Permeten múltiples funcionalitats i el seu accés (tàctil) esdevé molt funcional per la tipologia d'alumnat que atenem en el centre. 

Ordinadors de sobretaula: L'escola compta amb una aula d'informàtica i un o dos ordinadors a cada aula.  

Ordinadors tàctils: Ubicats principalment a les aules de l'etapa infantil per facilitar l'accés als alumnes.

Projectors audiovisuals: Aquests dispositius vinculats als ordinadors permeten multitud de possibilitats d'interaccionar amb   el món audiovisual d'una manera sensorial, algunes aules disposen de projectors. 

Ordinadors portàtils: Els ordinadors portàtils són per al treball de l'equip docent i la utilització de l'ús específic amb el material de robòtica, que permet fer-ho servir a qualsevol lloc de l'aula. 

Material aula vivencial:  Dotació del departament per a donar un impuls a la digitalització del sistema educatiu català, tant a nivell de dotacions de maquinari per als centres com a nivell de capacitació i formació dels docents en el marc del Pla d’Educació Digital de Catalunya.

• • Tale-bots:  Robots creats per apropar la robòtica educativa als alumnes. Utilitza botons amb símbols direccionals per guiar el robot. Es fa servir amb panells interactius per temàtiques (les parts del cos, animals del zoo, la meva ciutat…)  

  • Blue-bots: Son robots amb un aspecte senzill i atractiu. Disposa de connectivitat Bluetooth i això enriqueix les possibilitats d'ús, també es pot programar a través dels botons superiors, en una fase manipulativa. 

  • TacTile Reader: És un lector tàctil de Blue-Bot que es connecta al robot via Bluetooth a una distància màxima de 10 metres. Permet crear seqüències d'instruccions col·locant les fitxes individuals sobre el lector que seran executades pel robot després de vincular-lo.

  • LEGO SPIKE Prime: Kit de robòtica de LEGO Education amb el qual els nens i nenes poden aprendre a programar de manera pràctica i divertida 

  • Placa Makey-makey:  És una placa que fa creure a l'ordinador que gairebé tot és un teclat, sempre que sigui un objecte conductor. Ens permet trobar maneres creatives d'interaccionar amb l'ordinador, com si fos un teclat o un ratolí, utilitzant objectes quotidians. 

  • Impressora 3D: Disposem d'una impressora 3d que ens permet crear objectes en tres dimensions per mitjà de la tècnica d'impressió en 3D, amb la qual el relleu dels elements s'obté per la disposició successiva de capes de material les unes sobre les altres segons un model digital dissenyat per ordinador. 

  • Comunicadors progressius: Comptem amb diferents comunicadors progressius de comunicació alternativa i augmentativa. Disposa de nou tecles amb cinc nivells de gravació i tres tecles fixes, que permet enregistrar fins a 48 missatges. El comunicador facilita i afavoreix la comunicació, ja que és un dispositiu personalitzable i adaptable a la vida de l’usuari o usuària.

  • Commutadors: Disposem de diferents Polsadors de forma circular que permet substituir d’aquesta manera el botó esquerre o el dret del ratolí. Pot connectar-se a altres dispositius. Dissenyat per a l’alumnat amb diversitat funcional. 

  • Ratolins adaptats: Les aules compten amb Ratolí USB adaptat per connectar 1 o 2 commutadors que permet substituir d’aquesta manera el botó esquerre o el dret del ratolí. Dissenyat per a l’alumnat amb diversitat funcional. 

  • Teclat Clevy sense fils:  És un Teclat de tecles grans sense fil ni commutador. Utilitza un codi de colors que permet identificar de manera senzilla i ràpida els grups de lletres. Pensat per a l’atenció a la diversitat i l’alumnat amb necessitats educatives especials. 

  • Panells digitals interactius: Són aparells que combinen la tecnologia tàctil d'una tauleta amb la funcionalitat educativa d'una pissarra i que està dissenyat per reaccionar al contacte amb la seva superfície. 

L'alumnat de l'escola fa ús de les eines digitals dins l'aula d'una manera acordada entre l'equip d'aula i l'equip interdisciplinari per a un treball pedagògic, i en alguns casos com a reforçador.
Ens adaptem a les necessitats de l'alumnat segons les seves competències i disposició davant les eines digitals. 

Actualment, disposem d'un repositori on hi ha recollides les diferents apps, pàgines web i recursos digitals que fem servir a l'escola. Aquest repositori pretén ser recurs útil pels diferents membres de la comunitat educativa.

El podeu consultar sempre que vulgueu, a cada aplicació teniu l’enllaç per descarregar-la. Les apps estan classificades segons si són compatibles amb sistema Android, iOS o per Windows. 

A la pàgina web també podeu trobar aspectes relacionats amb la comissió digital, així com tot un recull de les apps que fem servir amb les tauletes a l'escola.

https://sites.google.com/xtec.cat/repositori-ceellevant/inici 

IMPORTANT! Recomanem que visiteu el repositori des d’un ordinador per una correcta visualització. Des del telèfon es desconfiguren algunes pàgines.