Embedded Files
VISIÓ DEL CENTRE
VISIÓ DEL CENTRE
En la visió del centre, tal com es defineix en el projecte educatiu de centre (PEC), s'estableix que:
" Volem ser un centre capaç de preveure els canvis i adaptar-nos a les necessitats de la comunitat educativa i de la societat en general. Un centre sempre obert a l'entorn, innovador, participatiu i integrador."
També volem ser un centre actiu, emprenedor, amb visió de futur que aconsegueix una millora constant del rendiment acadèmic dels alumnes. Volem fer ús habitual de les TIC, impulsar les llengües estrangeres i promocionar les habilitats socials i el treball cooperatiu. D’aquesta forma volem donar resposta a les diferents necessitats de tota la comunitat educativa.
A partir d'aquesta visió, dels objectius del PEC i de la diagnosi que s'ha realitzat, s'han establert diferents objectius.
Un cop definits els objectius, s'han definits indicadors i s'han temporitzar per assolir-los en un període de temps adequat.
Objectiu 1 de l'EDC
Objectiu 1 de l'EDC
Fomentar l'ús de les normes i pautes de protecció de dades personals i de seguretat digital per potenciar la privacitat de la comunitat educativa.
Fomentar l'ús de les normes i pautes de protecció de dades personals i de seguretat digital per potenciar la privacitat de la comunitat educativa.
Objectius del PEC relacionats
Fomentar una educació per tal que l'alumnat pugui actuar com a ciutadà actiu i participatiu.
Conèixer i fer ús de les noves tecnologies i mitjans tècnics per a tota l'activitat del centre.
Capacitar l'alumnat per obtenir i tractar informació.
Proporcionar a l'alumnat els elements necessaris per adoptar una actitud crítica davant de qualsevol esdeveniment i informació.
Diagnosi
No sempre es fomenta la protecció dels drets fonamentals a l’honor, la intimitat personal i la pròpia imatge en l’ús de les tecnologies digitals.
No es treballen suficientment les normes/pautes de protecció de dades personals i seguretat.
Objectiu 2 de l'EDC
Objectiu 2 de l'EDC
Estipular mecanismes de seguiment, avaluació i millora en l'àmbit digital per millorar la competència digital de l'alumnat i del professorat.
Estipular mecanismes de seguiment, avaluació i millora en l'àmbit digital per millorar la competència digital de l'alumnat i del professorat.
Objectiu del PEC
Potenciar el treball coordinat i en equip del professorat del centre mitjançant les reunions de coordinació i les comissions de treball.
Potenciar el diàleg, el consens i la implicació de tot el professorat en el treball del centre.
Promoure el treball de coordinació del professorat per tal d'actuar en l'activitat educativa amb esperit d'equip.
Avaluar de manera periòdica no només el rendiment de l'alumnat, sinó tot el funcionament del centre en general: tasca del professorat, activitats habituals i activitats complementàries, gestió del centre i altres.
Diagnosi
No tenim estipulats uns mecanismes concrets de seguiment, avaluació i millora.
Objectiu 3 de l'EDC
Objectiu 3 de l'EDC
Formar els docents en l'ús dels dispositius i eines digitals d'aula per tal de millorar la competència digital del claustre.
Formar els docents en l'ús dels dispositius i eines digitals d'aula per tal de millorar la competència digital del claustre.
Objectiu del PEC
Conèixer i fer ús de les noves tecnologies i mitjans tècnics per a tota l'activitat del centre.
Potenciar la formació de cursos o assessoraments en el propi centre i/o intercentres.
Aplicar la formació rebuda a l'aula i a la feina del professorat.
Diagnosi
El professorat mostra mancances en formació en l'ús dels dispositius a l'aula.
Page updated
Report abuse