Experiències amb micropython

Al nostre institut al curs 2018-2019 van voler renovar la programació a 3r d'ESO. Aprofitant que hi havia disponible l'entorn micropython pels mòduls D1 mini, amb els quals ja teníem experiència amb l'entorn Arduino, vam dissenyar, amb l'ajut d'un alumne del màster de la UPC, un seguit d'activitats al voltant d'aquest conjunt.

Tota la documentació la podeu trobar a https://github.com/jorts64/microPython-amb-D1-mini

Al curs 2019-2020 vam haver de refer els materials, amb l'ajut d'un altre alumne del màster de la UPC, per a un entorn virtual (pandèmia COVID19). Com a fruit d'aquesta experiència de dos anys vam presentar una ponència a la Jornada Programa (#JPRE20)

Va ser una experiència amb resultats molt positius: els alumnes es motiven per la feina; fer el programa i veure els resultats de forma immediata resulta un ali-cient pels nostres alumnes, i amb un cost molt econòmic.

Una de les avantatges a nivell escolar és la seva facilitat per adaptar les activitats al diferents capacitats dels nostres alumnes.

Es comença amb projectes molt senzills, amb poques línies de codi, desprès nous projectes amb petites modificacions de codi, i finalment, a projectes més elaborats, senzillament inimaginables, degut a què són els propis alumnes els que proposen projectes, sempre amb el seu interès i capacitats, la qual cosa obre un ventall de possibilitats molt ampli.

És un material totalment obert i accessible per tot tipus de professorat, per aquell que s'inicia en el món de la programació i robòtica fins aquell que té coneixements més elevats, i que de forma senzilla pot fer arribar al seu alumnat el món de la programació Iot, i aixecar l'interès de l'alumnat per aquest món Iot.

És un material que té un inici, però que no té final, o millor dit té el final que el nostre alumnat pugui o vulgui posar-li.

Justament el disseny del nou kit bàsic d'aquest grup de treball es va inspirar en el material utilitzat en aquesta activitat, donada la seva gran flexibilitat i el gran èxit obtingut.