โครงการพัฒนาทักษะการคิด
ขั้นสูงของนักเรียน
ระดับมัธยมศึกษา
โรงเรียนแวงใหญ่วิทยาคม
แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะความคิดขั้นสูง
ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ภาพรวมของชั้นเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 นวัตกร ผู้สร้างนวัตกรรม
สาระสำคัญ
รูปแบบการคิดแบบ EPoC (Evaluation Potential of Creativity) แบ่งออกเป็นการฝึกการคิดแบบ Divergent คือ การคิดไว คิดคล่อง คิดเร็ว และการคิดแบบ Convergent เป็นการคิดวิเคราะห์ คิดรวบยอด คิดสร้างสรรค์อย่างมีเรื่องราว
ภาพรวมของชั้นเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ผลิตภัณฑ์ชุมชน
สาระสำคัญ
การรู้จักกับผลิตภัณฑ์ในชุมชน และกระบวนการผลิตของผลิตภัณฑ์ในชุมชน (ข้าวแต๋น , ข้างฮาง)
การรู้จักกับผลิตภัณฑ์ในชุมชน และกระบวนการผลิตของผลิตภัณฑ์ในชุมชน ข้าวฮาง
การรู้จักกับผลิตภัณฑ์ในชุมชน และกระบวนการผลิตของผลิตภัณฑ์ในชุมชน ข้าวแต๋น
ภาพรวมของชั้นเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 : นวัตกรน้อย
สาระสำคัญ
การสร้างนวัตกรรม ผลิตภัณฑ์ในชุมชน และกระบวนการผลิตของผลิตภัณฑ์ในชุมชน (ข้าวแต๋น , ข้างฮาง)
VDO การนำเสนอนวัตกรรมของนักเรียน
เพื่อคัดเลือกนวัตกรรมชุมชนของโรงเรียนแวงใหญ่วิทยาคม
VDO นำเสนอนวัตกรรมนักเรียน
VDO สรุปการดำเนินงาน
โครงการพัฒนาทักษะกระบวนการคิดขั้นสูง
ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา