依據幼兒需求，在固定時間進行的常態性活動，例如:入園活動、離園準備、早餐、點心、出汗性活動 、午休、盥洗、如廁、圖書借閱、故事時間、假日生活分享、玩具分享等等 ，藉由每日例行性活動的進行，提升幼兒各領域發展的能力 。