Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
เว็บไซต์โรงเรียนวัชรวิทยา
www.wr.ac.th
การเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ ( OIT ) โรงเรียนวัชรวิทยา
หน้าแรก
📗 ข้อมูลพื้นฐาน
o1 : โครงสร้าง
o2 : ข้อมูลผู้บริหาร
o3 : อำนาจหน้าที่
o4 : ข้อมูลการติดต่อ
o5 : ข่าวประชาสัมพันธ์
o6 : Q&A
📘การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ
o7 : แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาสถานศึกษา
o8 : แผนและความก้าวหน้าในการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี
o9 : รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
o10 : คู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่
o11 : คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสำหรับผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ
o12 : ข้อมูลสถิติการให้บริการ
o13 : E-Service
📙การจัดซื้อจัดจ้าง
o14 : รายการการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
o15 : ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
o16 : ความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
o17 : รายงานสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้าง หรือการจัดหาพัสดุประจำปี
📗การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o18 : แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o19 : รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลประจำปี
o20 : ประมวลจริยธรรมสำหรับเจ้าหน้าที่ของรัฐ
o21 : การขับเคลื่อนจริยธรรม
📘การส่งเสริมความโปร่งใส
o22 : แนวปฏิบัติการจัดการ เรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
o23 : ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
o24 : ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
o25 : การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
📙การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตประเด็นสินบน
o26 : ประกาศเจตนารมณ์นโยบาย No Gift Policy จากการปฏฺบัติหน้าที่
o27 : การสร้างวัฒนธรรม No Gift Policy
o28 : รายงานผลตามนโยบาย No Gift Policy
o29 : รายงานการรับทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใดโดยธรรมจรรยา
o30 : การประเมินความเสี่ยงการทุจริตในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับสินบน
o31 : รายงานผลการดำเนินการเพื่อจัดการ ความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติมิชอบ
📗มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส
o32 : แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต
o33 : รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี
o34 : มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
o35 : รายงานผลการดำเนินการเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส
การเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ ( OIT ) โรงเรียนวัชรวิทยา
กลุ่มบริหารงานบุคคล-2566
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
