ข้อมูลเกี่ยวกับสถานศึกษา

ชื่อสถานศึกษา วิทยาลัยเทคนิคเวียงป่าเป้า

ที่ตั้ง เลขที่ 200  หมู่ที่  6  บ้านหม้อ ตำบลป่างิ้ว อำเภอเวียงป่าเป้า จังหวัดเชียงราย 57170

โทรศัพท์ 0-5395-2014

โทรสาร   0-5395-2014 ต่อ 202

Website www.wpptech.ac.th

E – mail officemail@wpptech.ac.th

สังกัด สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

ปรัชญา อัตลักษณ์ และเอกลักษณ์ของสถานศึกษา

1. ปรัชญา

“คุณธรรมดี มีทักษะ พัฒนาสังคม”

1.1 คุณธรรมดี หมายถึง ผู้เรียนมีคุณลักษณะพึงประสงค์ เป็นคนดี มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มีคุณธรรม 

มีจิตอาสาตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

1.2 มีทักษะ หมายถึง มีทักษะวิชาชีพ มีความรู้ ความชำนาญ ในการปฏิบัติงาน ด้วยกระบวนการสอนและหลักสูตรฐานสมรรถนะ

1.3 พัฒนาสังคม หมายถึง นำความรู้ ทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติด้านวิชาชีพ ไปใช้ในการบริการประชาชน ทั้งในสถานศึกษาและชุมชน ท้องถิ่น ด้วยจิตอาสา ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

2. อัตลักษณ์

“เป็นคนดี มีฝีมือ”

2.1 เป็นคนดี หมายถึง มีคุณลักษณะพึงประสงค์ มีคุณธรรม มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มีจิตอาสา ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

2.2 มีฝีมือ หมายถึง มีทักษะวิชาชีพ และสามารถพัฒนา ปรับปรุง นำไปใช้ประโยชน์ในงานอาชีพได้ 

3. เอกลักษณ์

“เป็นแหล่งเรียนรู้ด้านวิชาชีพ”

เป็นสถานศึกษาที่บริการด้านวิชาการ ถ่ายทอดความรู้ ในด้านวิชาชีพ ทั้งหลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) และระยะสั้น  เป็นแหล่งเรียนรู้สำหรับผู้พิการ และผู้ด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาอย่างเท่าเทียมกัน ส่งเสริมบริการด้านวิชาการและวิชาชีพ สอดคล้องกับความต้องการของชุมชน ท้องถิ่น และสถานประกอบการ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีพฤติกรรมที่แสดงออกถึงความมีจิตอาสา ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ ยุทธศาสตร์กลยุทธ์การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา

1. วิสัยทัศน์

“วิทยาลัยเทคนิคเวียงป่าเป้า เป็นสถานศึกษาจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานวิชาชีพ ขยายโอกาสทางการศึกษา บริการวิชาชีพสู่ชุมชน”

2. พันธกิจ

2.1 ผลิตและพัฒนากำลังคนให้มีคุณภาพมาตรฐานวิชาชีพ

2.2 สร้างภาคีเครือข่าย ความร่วมมือกับสถานประกอบการ ชุมชน หน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน

2.3 ขยายโอกาสทางการศึกษา และบริการวิชาชีพสู่ชุมชน มีจิตอาสา

2.4 ส่งเสริมการขับเคลื่อนการพัฒนาตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

2.5 เพิ่มขีดความสามารถในด้านนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ และงานวิจัย

2.6 พัฒนาการจัดการอาชีวศึกษาในการบริหารจัดการให้มีคุณภาพ

2.7 พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์

2.8 พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน และส่งเสริมการหารายได้ระหว่างเรียน

3. เป้าประสงค์

3.1 ผู้สำเร็จการศึกษา มีงานทำสอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงานและเป็นผู้ประกอบการใหม่

3.2 ผู้สำเร็จการศึกษา มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัย ได้อย่างมีคุณภาพและมาตรฐาน

3.3 ขยายการจัดอาชีวศึกษาสู่ชุมชน

3.4 ทำความร่วมมือกับภาครัฐและเอกชน ทั้งภายในและต่างประเทศ

3.5 สร้างนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้และถ่ายทอดเทคโนโลยีสู่ชุมชน

4. ยุทธศาสตร์กลยุทธ์การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา

4.1 พัฒนาผู้เรียนด้านวิชาชีพอย่างมีคุณภาพ และทักษะตามมาตรฐานวิชาชีพ และหลักสูตร 

เพิ่มประสิทธิภาพผลผลิตนักเรียน นักศึกษาอาชีวศึกษาให้มีคุณภาพ สามารถเป็นผู้ประกอบการหรือทำงานในสถานประกอบการ จนเป็นที่ยอมรับหรือศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น

4.2 ส่งเสริมการลงนามความร่วมมือ (MOU) ระหว่างวิทยาลัยกับสถานประกอบการ และเสริมสร้างภาพลักษณ์หน่วยงานให้เกิดความร่วมมือ และสร้างเครือข่าย/ความเป็นภาคี

4.3 พัฒนาระบบการเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนทุกเพศ ทุกวัย ผู้พิการ และผู้ด้อยโอกาส ได้รับการศึกษาอย่างเท่าเทียมกัน และส่งเสริมบริการด้านวิชาการและวิชาชีพสอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่น ชุมชน ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีพฤติกรรมที่แสดงออกถึงการมีจิตอาสา

4.4 พัฒนาหลักสูตรและจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับความต้องการของสถานประกอบการหรือประชาคมอาเซียน โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญด้วยเทคนิควิธีการสอนที่หลากหลายมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพ และบูรณาการ คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม คุณลักษณะที่พึงประสงค์และปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยมุ่งเน้นการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนสายวิชาชีพ

4.5 ส่งเสริมสนับสนุนการสร้างนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์และการวิจัย ของครูและผู้เรียน โดยส่งเสริมให้มีการเผยแพร่ในระดับชาติ

4.6 ส่งเสริมการพัฒนาตนเองและการพัฒนาวิชาชีพของครู บุคลากร เพื่อเพิ่มศักยภาพการจัดการเรียนการสอน และสนับสนุนการบริหารสถานศึกษาแบบมีส่วนร่วม รวมถึงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ และสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการเรียนรู้

4.7 ปลูกฝังระเบียบวินัย คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมที่พึงประสงค์ ส่งเสริมให้มีกิจกรรมการเรียนการสอนทั้งในและนอกห้องเรียน สอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม ความมีวินัย จิตสาธารณะ รวมทั้งเร่งสร้างสภาพแวดล้อมภายในและโดยรอบสถานศึกษาให้ปลอดจากอบายมุข

4.8 พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนโดยร่วมกับผู้ปกครองและชุมชน เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดี อีกทั้งส่งเสริมการหารายได้ระหว่างเรียน เพื่อให้สามารถเป็นผู้ประกอบการเมื่อสำเร็จการศึกษา