學校願景

「富有心田~富藏學養、健康有品、創思領航」

  • 富藏學養：學識廣泛淵博，生活實踐素養。

  • 健康有品：身心平衡愉快，正向成長思維。

  • 創思領航：創新國際思維，領航在地行動。

〈富有心田願景意象圖〉

  • 地圖圖案的書本象徵富藏學養，並具有國際思維。

  • 與腳合一的鉛筆，象徵手腦並用，展現生活實踐素養力。

  • 色彩繽紛的彎曲彩帶象徵身心平和，擁有愉快人生。

  • 彩帶環繞愛心代表成長性思維的養成，由內而外展現良好品格。

  • 溫暖的手象徵悅納人我，願意學習尊重並包容彼此的差異。


學生圖像

  • 樂學善用：善用個人學習特質，發展自學策略，展現學習熱情，運用學習媒介，促進有效學習，適性發展。

  • 健康有品：健全發展身心素質及良好品格，進而創造人我正向互動。

  • 創客精神：對生活有感受力，發掘並分析問題，並在問題解決過程中，展現創新思維，有所行動


讓願景落地，化成實際作為

有意識與目的的將珍視的價值信念放入課程中實踐