〇　家庭との連携を図りながら情緒の安定や基本的生活習慣の定着に努め，心身共に健康な園児を育てる。

〇　主体的な活動や感動体験ができる環境を工夫し，協同的な遊びを通して、聴き、話し、自ら考えようとする園児を育てる。

〇　いろいろな友達や地域の人とのかかわりを深め、自己肯定感や道徳性の芽生えを育てる。

〇　就学前の一貫した教育及び保育を通して、学びの芽を養いながら小学校への円滑な接続を図る。