Dopiš konec pohádky, kterou rozepsala AI. Přečti si také otázky níže, které ti pomohou pokračovat v příběhu.
Svůj výtvor pošli učiteli emailem na adresu (linhart@zspisnicka.cz). Nezapomeň jaká jsou pravidla psaní emailu. Pokud si je nepamatuješ podívej se na předchozí úkol Psaní emailu.
"V jednom malém městě, hned vedle opravny starých televizí, žil v krabici od bot malý robot jménem Čip. Čip nebyl jen tak ledajaký robot – byl to učeň umělé inteligence. Místo baterií ho poháněla zvědavost a místo jídla „jedl“ informace.
Jeho úkolem bylo pomáhat lidem ve městě. Jenže Čip měl jeden velký problém. Byl jako čistý sešit – věděl sice, jak se učit, ale zatím toho v hlavě moc neměl.
Jednoho rána Čip vyrazil do ulic, aby se konečně něco naučil. Jako prvního potkal pana pekaře, který byl celý nešťastný. „Čipe, pomoz mi!“ volal pekař. „Mám tady tisíc fotek různých koláčů a housek a musím je roztřídit do krabic, ale vůbec nestíhám!“
Čip se podíval na hromadu fotek, zablikal modrým světýlkem a řekl: „Já se to naučím! Jen mi musíš ukázat, jak vypadá rohlík a jak vypadá kobliha.“
Pekař mu ukázal pět fotek rohlíků a pět fotek koblih. Čip si je pozorně prohlédl a pak se pustil do práce. Jenže najednou se stalo něco zvláštního. Čip chytil vedle spícího kocoura Mňourka a uklidil ho do krabice s koláči..."
Proč to Čip udělal? - Myslel si že Mňourek je koláč.
Co mohl mít Mňourek podobného s koláči, že ho Čip uklidil do krabice?
Co musel pekař Čipovi vysvětlit nebo ukázat, aby už tuhle chybu neudělal?
Jakou další věc se Čip ve městě naučil (např. poznat barvy na semaforu nebo poznat, kdy je někdo smutný)?