ПЛАН РОБОТИ 2025
«Професійне перезавантаження: нові ідеї для психологічної служби»
Проведено тренінгове заняття для І підгрупи працівників психологічної служби Обухівської МТГ.
У професійному вирі щоденних викликів так важливо знайти момент для зупинки, аналізу та натхнення. Саме такою стала наша зустріч, на якій зібралися практичні психологи, соціальні педагоги, люди, які щоденно підтримують емоційне здоров’я учасників освітнього процесу.
У форматі тренінгу ми:
розпочали із вправ на знайомство, об’єднання в групи, веселих і динамічних вправ, які зарядили енергією і налаштували на продуктивну співпрацю та поповнили скарбничку технік;
провели аналіз виконання плану роботи за 2024/2025 н.р., обговорили досягнення, виклики та перспективи;
створили макети сайту психологічної служби закладу освіти – простору, який буде зручним і зрозумілим для кожного учасника освітнього процесу;
провели самооцінювання фахових компетентностей.
Блок самооцінювання став важливою частиною тренінгу.
Практичні психологи здійснили оцінку власної відповідності знанням, умінням і навичкам, визначеним професійним стандартом практичного психолога закладу освіти. Соціальні педагоги, для яких наразі не розроблено окремого професійного стандарту, орієнтувались на вимоги, визначені у Положенні про психологічну службу в системі освіти України – тобто на ті напрями, де вони мають діяти, брати участь, чому сприяти та які завдання реалізовувати.
Результати цього самооцінювання дозволять спеціалістам вибудувати власну траєкторію професійного розвитку, а психологу ЦПРПП Євгенії Філенко, що координує роботу професійної спільноти психологів та соціальних педагогів громади, визначити актуальні напрямки підвищення кваліфікації для всієї психологічної служби громади, виходячи з реального запиту й потреб фахівців.
Дякуємо кожному учаснику за щирість, відкритість та ідеї, які, без сумніву, стануть основою нових напрямів роботи психологічної служби!
Попереду – нові зустрічі, партнерство й підтримка.
Підсумки роботи психологічної служби Обухівської МТГ у 2024/2025 н.р. відбулись 03 травня.
Психологи та соціальні педагоги закладів освіти громади за координації психолога ЦПРПП Євгенії Філенко обговорили результати роботи у навчальному році, що завершився, окреслили перспективи роботи на наступний навчальний рік.
«Супровід і підтримка дитини і класу у переживанні процесу горювання в школі» від ISRAEL TRAUMA COALITION (ITC).
21.05.2025 на базі ЦТДЮМ "Романтик" Обухівської МТГ відбувся надзвичайно цінний тренінг.
Провела навчання тренерка проєкту, експертка Ізраїльської коаліції по роботі з травмою в Україні — Вікторія Нечипоренко. Завдяки її професійному підходу, теплому ставленню та глибоким знанням, учасники отримали не лише теоретичні інструменти, а й практичний ресурс для роботи з дітьми у складних емоційних ситуаціях.
Обговорювали:
як підтримати дитину у горюванні,
протокол «МААСЕ» з надання першої психологічної допомоги,
техніки саморегуляції (зокрема «Чотири стихії»),
важливість емпатії та вміння бути поруч без тиску.
Атмосфера була теплою, довірливою й глибоко рефлексивною. Це був простір, де народжувалося розуміння, підтримка й професійне зростання.
Щиро вдячні Вікторія Нечипоренко , ISRAEL TRAUMA COALITION та Київський Обласний Інститут за можливість долучитися до важливої теми збереження ментального здоров’я дітей у школі.
15 квітня 2025 року в змішаному форматі відбулося заключне заняття на базі Академічного ліцею №4 Обухівської міської ради Київської області відбувся обласний майстер-клас для практичних психологів і соціальних педагогів, координатором якого є Гаркавенко Юлія, методист регіонального STEАM-центру–стартап «Інкубатор», викладач кафедри педагогіки, психології та менеджменту освіти КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів». Захід було присвячено актуальній темі – «Профілактика суїцидів у громадах, надання психосоціальної підтримки в суїцидальній кризі».
Майстер-клас провели фахівці: Філенко Євгенія, психолог Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Обухівської міської ради Київської області, Лялько Світлана, практичний психолог Академічного ліцею №5 Обухівської міської ради Київської області, Глузд Ольга, практичний психолог Академічного ліцею №4 Обухівської міської ради Київської області.
Учасники заняття ознайомилися з ефективними методами взаємодії з особами з групи ризику суїцидальної поведінки та відпрацювали їх на практичних кейсах. Це допомогло сформувати необхідні навички для своєчасного реагування і надання підтримки учням у кризових ситуаціях.
Захід сприяв не лише підвищенню професійної обізнаності, а й забезпечив фахівців дієвими інструментами для підтримки дітей і підлітків, які проявляють суїцидальну поведінку.
Набуті знання допоможуть спеціалістам краще підтримувати учнів у питаннях профілактики суїцидів і сприятимуть формуванню безпечного й підтримувального освітнього середовища.
Семінар для вчителів-логопедів на тему «Професійна діяльність сурдопедагога в системі спеціальної та інклюзивної освіти» відбувся сьогодні на базі ЗДО "Катруся".
Захід було організовано у співпраці із науковими співробітниками кафедри сурдопедагогіки та сурдопсихології Українського державного університету імені М.П.Драгоманова:
Круглик Оксаною Петрівною - завідувачкою кафедри,
Володимир Шевченко - професором кафедри,
Тимофієнко Наталією Володимирівною - професоркою кафедри.
Семінар мав на меті налагодження співпраці між науковцями й педагогами та ознайомлення вчителів-логопедів нашої громади з можливостями підвищення кваліфікації, які надає кафедра сурдопедагогіки та сурдопсихології Українського державного університету імені М.П.Драгоманова.
Щиро сподіваємось на подальшу спільну роботу!
01 квітня 2025 року в ЗДО " Катруся" відбулося методичне об'єднання практичних психологів: " Сенсорні коробки в роботі з дітьми " , провела практичний психолог закладу Н.В. Комісаренко.
Сенсорна коробка — універсальна розвиваюча іграшка для дітей. По суті, це ємність з якимсь наповнювачем, головне призначення якої — дати можливість дітям чіпати, пересипати, переливати, досліджувати, вивчати, те, що знаходиться всередині. Сенсорна коробка розвиває в дітях цікавість, уяву, концентрацію...