Den Schwerpunkt der Fortbildung bildet ein forschend-entdeckendes Unterrichtsvorhaben zur kriterienorientierten Beobachtung unterschiedlicher Säugetierarten. Die Angepasstheiten der jeweiligen Arten an ihre spezifischen Lebensräume werden durch den Vergleich von ver-wandten - aber unterschiedlich eingenischten - Tierarten als das Ergebnis evolutiver Prozesse herausgearbeitet. Im Online-Teil der Fortbildung werden Differenzierungsmaterialien sowie ein vollständiges Online-Programm für Distanz-Lernphasen (z.B. einzelner Schüler*innen oder auch ganzer Lerngruppen) vorgestellt. Ferner werden Vertiefungsmaterialien entwickelt.

Fachliche Fortbildungsinhalte

• Angepasstheiten von Säugetieren an unterschiedliche Lebensräume (z.B. Trampeltier, Netzgiraffe, Okapi, Pavian, Orang-Utan, Seelöwe und Erdmännchen)
  

• Biodiversität/Artenvielfalt als das Ergebnis evolutiver Prozesse
  
  Methodisch didaktische Schwerpunkte

• Primärerfahrung am außerschulischen Lernort Zoo als Bestandteil einer nachhaltig-emotionalen Bildung
  

• Handlungsorientiertes, forschend-entdeckendes sowie kooperatives Lernmaterial erproben und an die eigene Lerngruppe anpassen
  

• adressatengerechte Hinführung zu wissenschaftspropädeutischem Arbeiten
  

• (Binnen-)Differenzierungsmaterialien prüfen und weiterentwickeln (u.a. zur Sprachförderung)