Razmnožavanje je jedno od osnovnih obilježja živih bića. Ono je zaslužno za opstanak vrsta.
Kao što već sigurno znate, organizmi se mogu razmnožavati spolno ili nespolno. Uz samo razmnožavanje jednako je zanimljivo i ponašanje živih bića koje njemu prethodi. Kod spolnog razmnožavanja ženke su te koje biraju, dok se mužjaci udvaraju svadbenim plesom, poklonima i sl. Zašto ženke biraju? Jajne stanice su malobrojne dok su spermiji manji i brojniji.
Prisjetite se razlike u boji perja kod mužjaka i ženki...
Više o razlikama spolnog i nespolnog razmnožavanja otkrijte u nastavku ☺️
Odaberite jedan od dva ponuđena scenarija, U vječitoj potrazi za... ili Solo igrači, i provedite istraživanje!
Ako možete provedite oba istraživanja 😊
U vječitoj potrazi za…
Pribor i materijal: različito obojane kuglice plastelina ili perlica (5 različitih boja po 7 kuglica – crvena, plava, žuta, zelena, smeđa), pladanj ili kutija
TIJEK RADA:
1. Grupirajte kuglice prema boji. Svaka kuglica predstavlja jedan organizam iste vrste. Različite boje označavaju različita obilježja organizama unutar te vrste.
a. Navedite neka obilježja po kojima se mogu razlikovati pripadnici iste vrste. Objasnite svoj odgovor na primjeru jedne vrste prema vlastitom izboru.
2. Stavite 5 kuglica plave, žute i crvene boje na pladanj. Pladanj predstavlja stanište na kojem žive promatrani organizmi, a sve kuglice početnu populaciju.
3. Na brojnost organizama utječu različiti događaji koji mogu djelovati na cijelu populaciju ili samo na neke organizme unutar populacije, koji se razlikuju po nekim specifičnim obilježjima. Pratite događaje u životu promatranog organizma i bilježite promjene u brojnosti organizama unutar populacije (tablica 1.).
I. DOGAĐAJ – međusobno se razmnožavaju plavi i žuti organizam te dobivaju 3 zelena potomka
II. DOGAĐAJ – svi organizmi žute boje i 1 organizam zelene boje umiru zbog bolesti
III. DOGAĐAJ – međusobno se razmnožavaju crveni i zeleni organizam te dobivaju 4 potomka smeđe boje, također se međusobno razmnožavaju i 2 plava organizma te dobivaju 2 potomka plave boje
IV. DOGAĐAJ – međusobno se razmnožavaju 2 zelena organizma i dobivaju 2 potomka žute boje
V. DOGAĐAJ – zbog nedostatka hrane umire 4 crvenih i 1 smeđi organizam
Opažanja upišite u tablicu 1. koju ste prethodno skicirali u bilježnicu ili na papir.
Ako niste u mogućnosti provesti pokus pogledajte videozapis na temelju kojeg ćete ispuniti tablicu 1.
Odgovore na pitanja iz RL upišite u obrazac:
Solo igrači
Pribor i materijal: različito obojane kuglice plastelina ili perlica (5 različitih boja – crvena boja 15 kuglica, plava boja 45 kuglica, smeđa boja 21 kuglica, žuta boja 45 kuglica i zelena boja 45 kuglica), pladanj ili kutija
TIJEK RADA:
1. Grupirajte perlice prema boji. Svaka kuglica predstavlja jedan organizam iste vrste. Različite boje označavaju različita obilježja organizama unutar te vrste.
a. Navedite neka obilježja po kojima se mogu razlikovati pripadnici iste vrste. Objasnite svoj odgovor na primjeru jedne vrste prema vlastitom izboru.
2. Stavite pet kuglica svake boje na pladanj. Pladanj predstavlja stanište na kojem žive promatrani organizmi, a sve kuglice početnu populaciju.
3. Na brojnost organizama utječu različiti događaji koji mogu djelovati na cijelu populaciju ili samo na neke organizme unutar populacije, koji se razlikuju po nekim specifičnim obilježjima. Pratite događaje u životu promatranog organizma i bilježite promjene u brojnosti organizama unutar populacije (tablica 2.).
I. DOGAĐAJ – svaki organizam se jednom razmnožava i dobiva 2 potomka iste boje
II. DOGAĐAJ – svi organizmi crvene boje umiru zbog bolesti
III. DOGAĐAJ – polovina organizama smeđe boje umire zbog povećanog broja predatora
IV. DOGAĐAJ – svaki organizam se jednom razmnožava i dobiva 2 potomka iste boje
V. DOGAĐAJ – zbog nedostatka hrane umire 15 zelenih organizama i 10 žutih organizama
Opažanja upišite u tablicu 2. koju ste prethodno skicirali u bilježnicu ili na papir.
Ako niste u mogućnosti provesti pokus pogledajte videozapis na temelju kojeg ćete ispuniti tablicu 2.
Odgovore na pitanja iz RL upišite u obrazac:
Jesmo li dobili jednake rezultate?
Rezultate istraživanja usporedite i komentirajte s kolegama u razredu.
Zaključke svog istraživanja prikažite prikazom po izboru (umna mapa, shema, tablica itd.).
U rezultatima koristite sljedeće elemente: način razmnožavanja, broj potomaka, genetska raznolikost, prilagođavanje životnim uvjetima, prednosti i nedostaci. Uz prikaz grafičkog organizatora napišite kratki tekst u kojem ćete objasniti što ste prikazali.
Predstavite rezultate vašeg istraživanja drugim učenicima 8. razreda tako da na ploču (Možemo sami, a možemo i u dvoje) priložite sliku i kratko objašnjenje vašeg prikaza.
Kao pomoć pri izradi umne mape možete se koristiti i aplikacijom MindMeister.
Različite životinje, iako se razmnožavaju istim oblikom (spolno / nespolno) imaju svoje specifičnosti s obzirom na uvjete okoliša u kojemu žive.
Pogledajte videozapis o načinima razmnožavanja životinja i promislite koje su razlike u spolnom razmnožavanju kod životinja koje žive na kopnu u odnosu na one životinje koje žive u vodi.
Svejedno je kako, ili...?
Spolno razmnožavanje je puno češće u carstvu životinja, dok je nespolno razmnožavanje karakteristično za jednostavnije organizme poput spužva i žarnjaka.
Posebno su zanimljivi organizmi koji se mogu razmnožavati i spolno i nespolno.
Skicirajte shemu u bilježnicu ili na papir.
Usporedite sličnosti i razlike spolnog i nespolnog razmnožavanja na kopnu i u vodi.
Istražite literaturu...
Uz pomoć interneta i/ili druge dostupne literature istražite koji organizmi se mogu razmnožavati i spolno i nespolno. Odaberite jedan organizam i obrazložite kada će se razmnožavati spolno, a kada nespolno.
MITOZA I MEJOZA
Ono što omogućava razmnožavanje, rast i razvoj organizma je dioba stanica. Razlikujemo dvije vrste diobe, mitozu i mejozu.
Mitoza je dioba kojom nastaju tjelesne stanice koje imaju jednaki broj kromosoma kao i stanice iz kojih su nastale (2n). Mitoza omogućuje rast, razvoj i obnavljanje dijelova tijela.
Mejoza je dioba kojom nastaju spolne stanice s polovičnim brojem kromosoma (n) u odnosu na stanice iz kojih su nastale (spolne žlijezde, 2n). Spajanjem dviju spolnih stanica (n) nastaje organizam s dvostrukim brojem kromosoma (2n).
Više o mitozi i mejozi pročitajte u vašem udženiku iz biologije ili istražite na interentu!
POVEZUJEM SLIČNOSTI I RAZLIKE
Postavite slike na odgovarajuće mjesto na slici tako da prikažete životni ciklus žabe.