Zašto se živa bića kreću?
Živa bića kreću se kako bi pronašla partnera i hranu, kako bi se rasprostranila te pobjegla od progonitelja. Kretanje ovisi o obliku i simetriji tijela, okolišu u kojem organizmi žive te o njihovoj veličini. Samo kretanje nadzire živčani sustav, a njegova pojava povezana je s povećanjem koncentracije kisika u okolišu - disanje omogućuje razvoj aktivnih tkiva koja zahtijevaju puno energije.
Za kretanje uz mišiće, važan je i potporni sustav koji uz to što daje tijelu oblik, čvrstoću i zaštitu, služi kao mjesto za uporište mišića. Vjerojatno ste već upoznati s time da potporni sustav može biti unutarnji (npr. kostur kod kralježnjaka...) i vanjski (nor. oklop kod kukaca...). Međutim, postoji i poseban oblik koji nalazimo kod nekih organizama (plošnjaci, oblići...). Njihov potporni sustav čini tjelesna tekućina koja stvara pritisak koji služi kao mjesto za uporište mišića.
Prisjetite se gradiva 5. razreda i promislite o razlikama u životnim uvjetima u vodi i na kopnu te kako su se na njih prilagodili pojedini organizmi.
U nastavku ove lekcije otkriti ćete neke posebnosti u kretanju životinja!
ŽIVOTINJE ZNAJU NAJBOLJE!
Promotrite sliku pelotona (grupa biciklista). Razmislite kako izgleda jato ptica u letu i plova riba u kretanju iz istog kuta gledanja kao što su prikazani i biciklisti.
Formiraju li se u sličan oblik?
Zašto se biciklisti tijekom vožnje, ptice tijekom leta i ribe tijekom plivanja slažu u takav oblik?
Rekreacijom do znanja!
Okupite grupu od najmanje 6 biciklista i isprobajte prikazane formacije (A, B i C) tijekom grupne vožnje (ako će vas biti više ili manje od 6 pokušajte napraviti što sličnije oblike onima sa slike).
Tijekom vožnje mijenjajte položaj unutar grupe i obratite pažnju na otpor zraka na pojedinoj poziciji. Tamo gdje je otpor zraka najveći bit će vam najteže voziti, dok će vam najlakše biti tamo gdje je otpor zraka najmanji.
Gdje vam je najlakše voziti u formaciji na slici A?
Gdje vam je najlakše voziti u formaciji na slici B?
Gdje vam je najlakše voziti u formaciji na slici C?
Zašto biciklisti tijekom duge vožnje izmjenjuju pozicije unutar pelotona?
Uh, teško mi je!
Slika prikazuje rezultate istraživanja otpora zraka na pojedinim pozicijama unutar pelotona u usporedbi s jednim biciklistom koji se vozi jednakom brzinom. Postotak u poljima predstavlja udio otpora zraka koji osjeća biciklist u pelotonu u odnosu na biciklista koji se vozi sam.
Na kojem mjestu u pelotonu će biciklisti trošiti najmanje energije?
Zašto se biciklisti tijekom duge vožnje izmjenjuju unutar pelotona na način da prvi vozač ide na kraj pelotona, a drugi vozač preuzima prvu poziciju?
Primjerice prvi vozač kad se vozi u grupi osjeća samo 86 % otpora zraka u odnosu na to kad se vozi sam.
Izgled je bitan!
Promotrite sliku i odgovorite na pitanja:
Zašto će biciklisti tijekom spusta postaviti tijelo u oblik prikazan na slici?
Kako se naziva takav oblik tijela?
Kako izgleda oblik tijela ptice tijekom leta i ribe tijekom plivanja? - skicirajte na papir ili u bilježnicu
Kako nazivamo takve oblike tijela?
Što je još iz svakodnevnog života izgledom nalik tijelu ptica ili riba?
SLIKAJTE mobitelom stvari iz svakodnevnog života, koje odgovaraju opisu, te ih podignite na poveznicu (Izložba)!
TAJNI ŽIVOT ZMIJA
Zmije imaju mnogo posebnosti u građi svoga tijela, a sada ćeš otkriti samo neke od njih!
Tijelo zmija prekriveno je rožnatim ljuskama koje sprječavaju gubitak vode, ali i rast zmija zbog čega se one moraju presvlačiti. Ljuske često imaju jamice, izrasline ili druge strukture koje su vidljive mikroskopom, a ponekad i golim okom. Pri kretanju koriste trenje podloge kako bi se "odgurnule" od površine.
Zašto se zmija u videu ne može kretati prema naprijed već se "kreće" na mjestu?
I kostur tajnu krije!
Zmije nemaju prsnu kost, nemaju rameni i zdjelični pojas ni kosti udova. Imaju rebra na svim kralješcima (osim repnih), a ona pomažu u odupiranju o podlogu pri kretanju.
Neke zmije ipak imaju noge ili?
Pogledajte videozapis i otkrijte koje tajne krije piton!
Znate li još neke životinje koje imaju posebno građen kostur?
Kako im taj kostur pomaže u preživljavanju?
Ako se dobro služite engleskim jezikom više o kretanju životinja možete pročitati na poveznici.
OTKRIVAM TAJNE...
Izaberite jednu životinju i izradite njezin "profil" za društvene mreže u kojima ćete predstaviti njezine posebnosti u kretanju, građi sustava organa za kretanje, građi kože i sl.
Rezultate istraživanja predstavite drugim učenicima 7. razreda na Lino ploči (Otkrivam tajne).
BRAVO!
Klikom na gumb vratite se na početnu stranicu i odaberite drugu temu.