「輪」到這個「獨」特的我
身心障礙學生因受限於身心的障礙較少有機會能夠接觸大量的戶外體能活動，且因對於自我肯定的價值觀弱，常表現出沒自信心或是自我否定的心態，長時間造成身心的不平衡。故而日新國小特別申請了財團法人台南市身心障礙學生教育協會【築夢 圓夢】獎助計畫，還聘請在獨輪車運動領域有專長的鄭國雄老師當教練，提供給日新這群需要機會的慢飛天使們 ，以獨輪車為輔助工具，幫助孩子們築夢圓夢。
獨輪車被醫學界稱為"益智運動", 透過全身肌肉的運動, 使身體處於活躍放鬆的狀態, 能促進小腦的發育, 從而促進大腦發達, 提高智力，協助孩子肢體協調的進展及體能的提升，進而突破自我、肯定自我。孩子們在課餘時間，以同儕互助及教練指導的方式進行獨輪車練習，配合體能訓練、社會技巧及生活管理課程，增進學生全方位的能力。
從6月到11月，總是能看到這些孩子在校園中摔倒的畫面 ，一次次的失敗，一次次的爬起來，沒有看到哭泣的臉龐，只有綻放著不服輸的眼神，也許他們還無法真正體會不放棄的精神，但這些孩子卻已經在力行了。
小睿：騎獨輪車很好玩，我現在已經會騎了！
大熊老師要我們能騎過盤銘走廊的椅子後面，我現在會騎超過一點，希望之後能越騎越強。
小岑：這實在太難了，為了練上去下來練了很久，摔倒很多次，有時候都不想練了，結果又繼續練下去了，可是還是一直會摔倒，教練說我已經有進步了。
小諠：我覺得上課很好玩，不會很辛苦，之後我還會想繼續學下去。
小程：我覺得騎獨輪車很好玩，讓我可以訓練身體，雖然我現在不太會騎，但我會繼續、繼續加油，讓自己騎得更好！
我前後左右調整
全身都在用力
準備出發
唉，這輪子太會跑了，總是跑給我追。
教練說認真的人最帥，應該是說我吧。
我們的練習片段，原來成功的果實是來自於不斷的失敗累積而成的。
501小瑋： 星期三的獨輪車
星期三，爸爸組織了一個隊伍，是獨輪車隊，而且專給學校資源班的小朋友上，讓他們有一技之長。
騎會獨輪車需要花很多時間，爸爸說要摔一百次，才能練會，我學了四年，才騎得很好。因為我會騎獨輪車，所以是爸爸的「小助手」，專門教同學如何騎出去和怎麼扶竿子，還跟他們說一些騎這個東西的要點，例如：腰要打直、不要看地板、手要張開保持平衡……。但是他們似乎還沒「開竅」,我只能努力的教,希望他們能趕快學會。
這個團隊中有一個人，每次都跌倒，看到他很失望，我就跟他說：「每個人騎獨輪車都要練很久，像我就練了好幾年，只要持之以恆，就會成功。」所以他的精神又來了。經過無數次的練習後,他居然可以騎出去了，就像雛鳥一樣，展開翅膀飛行。大家會騎之後，我就拿出紅色白板筆，記下他們所騎到的位置，騎最遠的就是第一名，第一名可以多吃雞蛋糕。透過遊戲的方式，可以鼓勵他們挑戰極限，不僅是跟別人競爭，也提醒要超越自己，所以他們很賣力的練習。記得有一次曾同學為了突破別人的紀錄，自己騎了至少二十公尺，我看到真的很驚訝！
騎獨輪車是一件快樂的事，但是過程很辛苦，只要可以克服挫折，一定會騎很遠，希望資源班的同學以後能去比賽，獲得好成績。另外要感謝賣金蕉條的伯伯，常常鼓勵我們，給我們金蕉條和蛋糕，也因為這樣，大家很喜歡來上獨輪車，也很認真的騎。
303小倧： 我和資源班的小朋友一起學騎獨輪車
我和資源班的小朋友一起學騎獨輪車，他們一開始用兩隻手扶鐵欄桿，坐在獨輪車上，常常摔下來，後來變用一隻手扶欄杆，越來越進步了，我覺得他們很棒。
我本來就會騎獨輪車了，爸爸就叫我當小教練教他們，當他們在練習的時候，我一直幫他們加油，告訴他們不要一直看地板，手要打直，騎出去之後腳要一直踩，只是他們有時候會聽有時候沒辦法做到，不過他們已經很努力了。我也常跟他們說以前我在練習的時候，也曾經遇到很多的困難，但是只要不斷的練習，有一天一定會成功的。
我跟資源班的小朋友練習的時候，有時候我會牽他們的手騎，有時候他們可以騎出去，有時候卻不行，我跟騎不出去的小朋友說：「你先練習扶欄杆，如果我看到你騎得很順，我就會牽你出去騎騎看！」資源班的小朋友聽到之後，就馬上練習扶欄杆，我覺得他們很認真。
最近，他們終於騎出去了，而且騎得很遠，當大家看到他們騎出去的時候，感到不可思議，大家都替他們開心。
在騎獨輪車的過程中，他們一直跌倒，也一直不怕失敗的站起來，勇敢的往前騎，非常努力，不管遇到什麼困難都會解決，他們這樣的精神很值得學習。
賣雞蛋糕的老闆看到我們在練習獨輪車，就每天送雞蛋糕來給我們吃，跟我們加油打氣，資源班的小朋友吃到後都很開心，看到他們很開心，我也很開心。