Энергосбережение

Сегодня перед человечеством возникла проблема, как сохранить невозобновляемые энергетические ресурсы, как производить необходимую энергию не загрязняя нашу планету. Всегда ли рационально человечество пользуется природными ресурсами? Домашнее хозяйство – это тоже потребление природных ресурсов, и каждый из нас способен изменить ситуацию на планете к лучшему, особенно если будет действовать не в одиночку, а сумеет приобщить к своему примеру родителей, друзей, знакомых.

Калькулятор потребления элетроэнергии

Отчет по энергосбережению

Бнреги энергию!

победители конкурса видео роликов

«Бездействие тоже несет последствия», автор – Половинкина Анжелика, учащаяся 10 класса

«Начни экономить – спаси свою планету», авторы – Маевская Карина, Костюшевский Виктор, учащиеся 9 класса

Наши исследовательские проекты!

Капельный трибоэлектрический наногенератор

Касперович Глеб

Солнечный трекер

Студия "современник" об энергосбережении!

disk.yandex.by/d/ci9EN0lhPF38wg

Постановка «Головоломка: вторая жизнь ненужных вещей» стала победителем областного этапа республиканского конкурса «Энергомарафон-2023»

Постановка «Алиса бережет энергию» стала победителем областного этапа республиканского конкурса «Энергомарафон-2023»

Календарно-тематическое планирование

2022/2023

Календарно-тематическое планирование по разделу 2. Энергосбережение. 2018-2019 учебный год

Календарно-тематическое планирование

2023/2024

Календарно-тематическое планирование по разделу 2. Энергосбережение. 2019-2020 учебный год

1 Задание 2.5. Подготовка участников инициативной группы к работе с учащимися

2. Задание 2.5. Список учащихся 2-х классов, выполнявших задание 2.5.

3.Задание 2.5. Результаты анкетирования учащихся 2-х классов

4 Беседа 2 - 2 кл5 Экономим электроэнергии и тепловой энергии дома

4. Задание 2.5. Занятие Энергия и ее роль в нашей жизни для уч-ся 2-х классов

6 Задания 2.5. Экскурсия по ГУО Гимназия г. Сморгони Экономия элекрической и тепловой энергии в школе.

7 . Задание 2.5. Результаты домашнего аудита потребления электроэнергии и тепла. 2-е кл.

8. Задание 2.5. Конкурс рисунков Экономим энергию вместе. 2-е кл.

9. Задание 2.5. Экономим энергию и тепло в доме

10.Задание 2.5. Список учащихся 4-х классов , выполнявших задание

12. Задание 2.5 Интерактивное занятие Что такое энергоресурсы

13. Задание 2.5. Занятие Возобновляемые источники энергии

14. Задание 2.5. Результаты домашнего аудита потребления электроэнергии. 4 кл.

15.Задание 2.5. Практическая работа «Разработка семейных памяток по рациональному использованию энергии в доме»

16. Задание 2.5. Конкурс плакатов «Для бережливых». 4 кл.

17. Задание 2.5. Исследовательская работа Эффективность замены ламп накаливания на светодиодные лампы

18. Задание 2.5. Проект «ЭКОНОМИМ ЭНЕРГИЮ И ТЕПЛО В ДОМЕ»

19. Задание 2.5. Участие инициативной группы в пиар-акции Школьный Экодвор

20. Задание 2.1. Результаты анкетирования учащихся 5-9-х классов. Энергетическая матрица

21. Задание 2.1. Список инициативнаой группы - учащихся 9-х классов (2019-2020)

22. Задание 2.1. Список учащихся 5-9-х классов, выполняющих задание 2.1.

23.Задание 2.1. Интеративное занятие Энергия и ее роль для учащихся 5-9-х классов

24. Задание 2.1.Практическая работа. Мониторинг работы осв. в школе, проводимый учащимися 5-6-х классов

25 Задание 2.1. Практическая работа. Энергетический аудит классной комнаты , проводимый учащимися 7-8-х классов

Google Sites

Report abuse