Після початку військових дій Російської Федерації проти України 24 лютого 2022 року ситуація з безпекою в Україні різко погіршилася. Ескалація конфлікту охопила як мінімум вісім областей країни. Сьогодні не залишилося тих людей, яких  би не торкнулися зміни. Освіта вийшла на новий формат взаємодії усіх членів цього процесу.

Сучасні виклики дошкільної освіти в умовах війни зумовили педагогічних працівників дитячого садка «Колокольчик» Покровської міської ради переформувати освітній процес і залучити вихованців на здобуття дошкільної освіти в форматі он-лайн.

Мета дистанційного навчання дітей : створення і систематизація цифрового інформаційно-освітнього ресурсу, що надає дитині можливості отримати освіту вдома, зробити педагогічну підтримку і консультативну допомогу батькам у допомозі дитині у навчанні. Дитина дістає можливість  через монітор спілкуватися з однолітками  та вихователями ,дивитися відео-зайняття, вивчати учбовий матеріал, а також знаходячись удома, отримати і виконати завдання.

Тому на підставі документів , організація освітнього процесу в ЗДО здійснюється відповідно до законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про охорону дитинства», Положення про ЗДО, вимог Санітарного регламенту . Питання організаційних аспектів діяльності ЗДО в умовах воєнного стану регулюються Законом України № 2136-IX від 15.03.2022 «Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану», а також зазначені в листах Міністерства освіти і науки України (далі – МОН) від 02.04.2022 №1/3845-22 «Про рекомендації для працівників ЗДО на період дії воєнного стану в Україні», від 17.03.2022 № 1/3475-22 «Про зарахування до ЗДО дітей із числа внутрішньо переміщених осіб», від 22.06.2022 № 1/6887-22 «Щодо збереження мережі закладів дошкільної освіти та захисту прав їх працівників».

 За наказом від 31.08.2022  №48 ЗДО №43 «Колокольчик» Покровської міської ради відповідно до пунктів 2.7, 2.10 «Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності», затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 07.11.2000 № 522(у редакції наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 30.11.2012 №1352), на виконання пункту 2.3 «Стратегії розвитку освіти  Покровської міської ради Донецької області на 2021-2027 роки», затвердженої рішенням Покровської міської ради №8/14-17 від 18.08.2021 р., наказу відділу освіти Покровської міської ради Донецької області від 02.09.2021 № 463 «Про впровадження єдиної освітньої платформи Office 365 в закладах освіти Покровської міської ради», на виконання наказу відділу освіти від  29.08.2022  № 372   «Про роботу на єдиній освітній платформі Office 365 в закладах освіти Покровської міської ради у 2022-2023 навчальному році», з метою якісної організації освітнього процесу під час дистанційного навчання та адміністративній роботі з використанням хмарноорієнтованого навчального середовища (ХОНС) у роботі закладів освіти Покровської міської ради Донецької області у 2022-2023 навчального року.

Задля забезпечення ефективності комунікації з батьками, вихователями й усіма задіяними в освітньому процесі,  корисними можуть бути сервіси та інструменти комунікації в онлайн-режимі, а саме:

•   розміщення на сайті ЗДО рекомендацій для батьків щодо роботи з        дітьми, відповідно до їхнього віку;

•  створення спільнот із батьками, вихователями, в соціальних мережах Facebook, Viber, Telegram, та з використанням електронних платформ Microsoft Teams (на підставі заяв – згод батьків вихованців освітнього процесу) з метою надання інформаційно-освітніх та психолого-педагогічних послуг тощо. Освітню роботу в умовах дистанційного навчання здійснюють не лише вихователі, а й музичний керівник.

В умовах запровадження дистанційної форми ключовою передумовою налагодження ефективного та дієвого освітнього процесу є партнерська взаємодія між батьками та педагогічним колективом. Для якісного функціонування  батьки мають стати партнерами педагогічних працівників. Тобто перша робота має здійснюватися саме з ними, а вже далі з їхніми дітьми.

Під час заняття слід обов'язково звертати увагу на налаштування веб-камери - вона має бути встановлена на рівні очей або трохи вище, щоб діти бачили очі педагога;

Молодший дошкільний вік. Будь-яка взаємодія можлива лише за умови присутності контактної особи (батьки, значущий дорослий та ін.). Граничні межі онлайн зустрічі – 15-20 хв. Зміна видів діяльності – кожні 3-4 хв (перемикання уваги), якщо це ігрова діяльність.

(Середній і старший дошкільний вік. Якщо в дітей уже є досвід спілкування онлайн, то контактна особа може бути не присутня на зустрічі, батьки відповідають лише за режим та надання дитині можливості спілкуватись. Обов’язково є обговорення з дітьми правил поведінки («суспільна угода»)., Граничні межі онлайн зустрічі – 20-25 хв

На онлайн зборах у платформі Microsoft Teams погодили з батьками їхні можливості роботи із пропонованою платформою (рівень навичок, швидкість інтернету тощо). Якщо передбачається робота із роздатковим матеріалом (розмальовки тощо) або потрібно необхідне обладнання (іграшки тощо), відправляємо батькам файл не пізніше ніж за 3 дні до зустрічі (не у всіх удома є принтер).