Вимоги до обсягу необхідної інформації, життєво важливих умінь і навичок, системи ціннісних ставлень дитини до світу та самої себе визначені Базовим компонентом дошкільної освіти. Базовий компонент дошкільної освіти — це Державний стандарт дошкільної освіти України, який реалізується програмами та навчально-методичним забезпеченням, що затверджуються Міністерством освіти і науки. У ньому зведено норми і положення, що визначають державні вимоги до рівня освіченості, розвиненості та вихованості дитини 6 (7) років; сумарний кінцевий показник набутих дитиною компетентностей перед її вступом до школи.
Базовий компонент дошкільної освіти передбачає засвоєння її змісту як завершеного етапу, розрахованого на весь період дошкільного дитинства, сформованість мінімально достатнього та необхідного рівня освітніх компетентностей дитини перших 6 (7) років життя, що забезпечує її повноцінний психофізичний та особистісний розвиток і психологічну готовність до навчання у школі.
Для реалізації Базового компоненту дошкільної освіти в групах молодшого, середнього та старшого віку використовується Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля».
Програмно-методичне забезпечення освітньої діяльності закладу
Базовий компонент дошкільної освіти - Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України (наказ від 12.01.2021 №33 «Про затвердження Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція)»)
«Українське дошкілля» Програма розвитку дитини дошкільного віку; О.І. Білан - Міністерство освіти і науки України (протокол №6 від 03.12.2021, зареєстровано в каталозі за №1.0025)
Державний стандарт дошкільної освіти: особливості впровадження. Навчально-методичний посібник. Косенчук О.Г., Новик І.М., Венгловська О.А., Куземко Л.В. Протокол №4 від 27.08.2021. Зареєстровано у каталозі за №1.0019-2021
«Про себе треба знати, про себе треба дбати». Лохвицька Л.В. Протокол №5 від 21.08.2024. Зареєстровано у каталозі за №1.0049-2024
Скарбниця моралі. Лохвицька Л.В. Протокол №5 від 21.08.2024. Зареєстровано у каталозі за №1.0048-2024
Дитяча хореографія. Шевчук А.С. Лист ІМЗО від 18.05.2020 №22.1/12-Г-282
«Україна – моя Батьківщина». Каплуновська О.М., Палець Ю.М., Кичата І.І. Протокол №3 від 21.06.2022. Зареєстровано у каталозі за №1.0009-2022
Моніторинг досягнень дітей дошкільного віку згідно з Базовим компонентом дошкільної освіти. Шаповал Н.М., Левченко В.О., Остапюк Г.М., рецензент Омельяненко Н.В.
Інклюзивне навчання в закладах дошкільної освіти. Наумук Т.В., Клім С.В., Сменчук О.А. Протокол №1 від 15.02.2024. Зареєстровано у каталозі за №1.0004-2024