1062 三創課程

創意思考、創客實作、創業實務

-解決真實問題-

親愛的同學好! 新學期,想選些特別的課嗎?

在第二階段選課,開設四門很特別的課程! 從創意發想、原型、產品、行銷計畫到解決老人照顧。將課程專業知識與生活問題結合,開放給全校同學選修,培養具有解決真實問題、實作、跨域合作與自主學習能力的未來人才。

設計思維

Design Thinking

周金枚 Chin-Mei CHOU

課號:EG202

課程學分數: 1

時間:每周三 18:30-19:20

上課教室:R2005



讓我們從使用者的角度出發

引領學生進入發想與執行動手做的設計流程的基礎課程

  • 透過不同的方式學習並培養學生同理心、觀察力及動手的實作能力
  • 以思考、探索、實作、實踐的學習方式。
  • 以人為本的思考觀點統整設計、工程、管理、行銷等領域的基礎概念,定義並解決創新的問題。


進階數位自造

Advanced of Digital Makers

林楚卿 Chor-Kheng LIM

課號:HS113

課程學分數: 1

時間:

3/10 、17、31 10:00 am~5:00 pm

上課教室:3204電腦教室



用科技實現創意

以淺顯易懂的教學方式引領更多不同領域之人才參與「自造者運動」(maker movement)

  • 每週以衣、食、住、行、育、樂六大人類生活相關的主題,教授互動技術操作,讓原本硬梆梆的技術課程更生活化
  • 本課程著重在實際操作,每週都有實體製作


本課程為【1061基礎數位自造】之進階課程

選課訊息:此課程是由人社院規劃之「創客課程」,供全校學生選修。

第二階段選課期間,請親至人社學院院辦登記

新創事業實務(二)

Start-up Entrepreneurship in Practice (II)

尤淨纓 Miko Ching-Ying YU

課號: CM389A

課程學分數: 3

時間: 每周六下午1:00-6:00

上課教室: 60211



對創業有興趣的你,一定要來

以精實創業模式(lean startup)為基礎

  • 引導學生進行競爭分析與假設檢驗
  • 了解可能資金來源與財務規劃
  • 透過商業模式的發展,將產品與服務構想轉化為商品。
  • 協助學生瞭解新創事業初期應具備的相關創業知能。


本課程為新創事業實務(一)的進階課程。

選課訊息:

老人福祉科技產業學堂

專題講座

Gerontechnology d.school

徐業良 Yeh-Liang Hsu

課號:ME491

課程學分數: 1

時間:

3/7 、3/14、 3/21 13:00-18:00

3/28 13:00-16:00 (期末展示)

上課教室:



面對高齡/少子化社會

讓我們思考科技能如何幫上忙…

本課程以「老人福祉科技(gerontechnology) 為設計領域,帶領跨領域學生深入進行使用者經驗設計,本學期的主題是「失智症非藥物治療互動遊戲設計」。

  • 了解失智長者照護需求、非藥物治療元素、與遊戲設計過程。
  • 設計出讓照護者方便帶領失智症患者使用者操作的互動裝置。
  • 透過小組合作,設計具商業化潛力的產品與服務,於期末進行展示 。

選課訊息:

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