kataru

Works - 教育書

授業で語る

理論を背景にもつ実践家として支持を集めるふたりの教師による、授業づくりの「本質」をめぐる実践書。カバーにトレーシングペーパーを用いつつうすく地色を敷き、また表紙の文字をぼかすことで表紙を「影化」し、プラトンの洞窟になぞらえて「カバーのタイトル＝イデアとしての本質／表紙の絵柄＝影としての実践」というコンセプトのもとにデザインしました。帯で著者それぞれに割り当てた色を用い、表紙でそれぞれの「実践から生まれた言葉」をレイアウトしています。