山口県立防府西高等学校の生徒さんたちが、音風景をテーマに、意欲的なプロジェクトをすすめていることを知り、10月はじめ、私は山口を訪れました。生徒さんたちの熱心な活動の様子を拝見し、そこで教えていただいた、音風景の現場のいくつかを実際に体験でき、とても嬉しく思っています。

　私が委員の1人として参加した「残したい日本の100選」〜1995-1997年、当時の環境庁が実施〜 の目的が、この事業がきっかけとなりその後、日本各地の人々が身近な環境に耳を開き、それぞれの地域の魅力や資源に気づくようになる、ということでした。

　とりわけ「残したい山口の音風景」というプロジェクトが、生徒たちの自発的な想いのなかから生まれ、その後、自分たちでアンケートを送り、半年もかけて現地調査を続けたということは素晴らしく、その根気と熱意には感服せずにはいられません。

　若い感性が心を込めてとらえた音風景には、それぞれの地域の豊かな自然に支えられた、歴史や風土、人々の暮らしがしっかりと記録されています。また、今回の資料は、高校生の観点でまとめられたものですが、だからこそ、そこにはきっと数々の貴重な発見があるはずです。

　感性豊かな高校時代に、このようなプロジェクトを成し遂げられた生徒さんたちに、心より賞賛を送ると共に、その研究成果の今後の豊かな展開に期待します。

2009年10月26日