Απαντήστε στο σύντομο αυτό ερωτηματολόγιο: ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
Σοβαρή επιβράδυνση στη γλωσσική ανάπτυξη και στην επικοινωνία
Σοβαρή επιβράδυνση στην κατανόηση των κοινωνικών σχέσεων
Διάφορες μορφές αισθητηριακών αντιδράσεων
Ανομοιογενείς μορφές διανοητικών λειτουργιών
Έκδηλοι περιορισμοί δραστηριοτήτων και ενδιαφερόντων
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τον συγκεκριμένο ιστότοπο: ΕΕΠΑΑ
Εικόνες ή εικονογραφημένες κάρτας που δείχνουν δραστηριότητες βήμα-βήμα
Προσαρμοσμένα ημερολόγια
Εικονογραφημένες κάρτες επικοινωνίας (PECS)
Πίνακες ανταμοιβής και θετικής ενίσχυσης (αυτοκόλλητα επιβράβευσης, οπτική παρουσίαση της προόδου του κάθε παιδιού κ.λ.π)
Εκπαιδευτικά παιχνίδια αισθητηριακής ολοκλήρωσης (fidget toys, μουσικά εργαλεία, δίσκους με υλικά διαφορετικών υφών κ.λ.π)
Δομημένο εκπαιδευτικό υλικό (TEACCHH Method) (Δραστηριότητες σε κουτιά ή φακέλους με σαφείς οδηγίες, οπτικές οδηγίες κ.λ.π)
Τεχνολογικά εργαλεία για την πρόσβαση σε ψηφιακές εφαρμογές και εκπαιδευτικά λογισμικά
Βιβλία με δραστηριότητες κοινωνικής ενσυναίσθησης
Κατασκευές και DIY δραστηριότητες
Πηγή: 10 Καταπληκτικές Ιδέες για Εκπαιδευτικό Υλικό για Αυτισμό
Μπορείτε φυσικά να πείτε και εσείς διάφορες ιδέες που σκεφτήκατε ή βρήκατε παραθέτοντάς τες εδώ: Οι δικές σας ιδέες
Δείτε τα παρακάτω κόμικ. Τι παρατηρείτε; Τι συναισθήματα σας προκαλούν;
Αφού σκεφτείτε αυτά τα ερωτήματα είστε έτοιμοι να συνεχίσετε το έργο σας!!!