Persiapan

• Sehari sebelumnya siswa diinformasikan untuk membawa minimal 1 laptop tiap kelompok

Pelaksanaan 

• Siswa berkumpul dengan kelompok masing-masing

• Masing-masing kelompok mendesain dan membuat label dan kemasan produk

• Fasilitator mendampingi siswa saat mendesain dan membuat label dan kemasan produk

• Label dan kemasan produk yang sudah jadi difoto dan diupload di IG kelas

• Fasilitator memberikan masukan, kritik, dan saran yang membangun untuk label yang dibuat oleh kelompok masing-masing

• Fasilitator mengisi penilaian pada link yang telah tersedia

Penilaian

• Dimensi : Kreatif

• Elemen : Menghasilkan karya dan tindakan  yang orisinal

• Sub elemen :  Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran  dan perasaannya dalam bentuk karya dan  tindakan serta mengevaluasinya dan  mempertimbangkan dampak dan risikonya bagi diri dan lingkungannya dengan menggunakan berbagai perspektif

• Link penilaian

• Keterangan

MB : Mulai Berkembang

SB : Sedang Berkembang

BSH   : Berkembang Sesuai Harapan

SAB   : Sangat Berkembang