Nació en Buenos Aires, Argentina, en 1971. Estudió física, epistemología y didáctica de las ciencias naturales en la Universidad de Buenos Aires (Argentina), la Universitat Autònoma de Barcelona (España) y el King’s College London (Reino Unido) a nivel de Profesorado, Doctorado y Post-Doctorado.

Actualmente se desempeña como Investigador Principal del CONICET y como Profesor Asociado Regular con Dedicación Exclusiva en el Instituto CeFIEC de la UBA. De clases, además, en numerosos posgrados del país (UNC, UNCOMA, UADER, UNL). En el CeFIEC dirige el GEHyD-Grupo de Epistemología, Historia y Didáctica de las Ciencias Naturales, grupo de investigación e innovación dedicado a las contribuciones de las metaciencias a la educación científica.

Su línea principal de trabajo es la didáctica de la epistemología para la formación inicial y continuada del profesorado de ciencias de todos los niveles educativos.

Es además Profesor Visitante con continuidad de una decena de universidades de Europa (España, Grecia) y de América (Chile, Colombia). Ha trabajado para organismos tales como ANPCyT, CONICET, SECyT-UBA, Ministerio de Educación de la Nación, UNESCO, OEI, OEA, Federación Uruguaya del Magisterio, International History, Philosophy, and Science Teaching Group y NARST. Es autor de más de 450 publicaciones en distintos formatos.