En aquesta oferta de Campofrío, els alumnes poden treballar especialment el sentit numèric, el sentit de la mesura i el sentit algebraic, a partir del càlcul del descompte del 30% i dels diners que es retornen en la targeta. També es treballen el raonament crític i la presa de decisions davant d'una oferta comercial. 

1. Sentits matemàtics

• Sentit numèric: càlcul amb nombres decimals, operacions amb preus, percentatges i descomptes.

• Sentit de la mesura: interpretació del pes dels productes i del preu per quilogram.

• Sentit algebraic: relació entre el preu inicial, el percentatge de descompte i els diners retornats.

• Sentit estocàstic: no és central en aquesta activitat; es podria treballar si es comparen diverses ofertes a partir de dades.

• Sentit socioemocional: raonament crític, argumentació, presa de decisions i treball cooperatiu.

2. Sabers matemàtics

• Lectura, interpretació i ús de nombres decimals en contextos quotidians.

• Realització d'operacions amb preus i quantitats monetàries.

• Càlcul de percentatges aplicats a situacions de compra.

• Interpretació de descomptes i càlcul del cost final d'una compra.

• Comparació de preus i valoració de la relació entre quantitat i cost.

• Interpretació del preu per unitat de massa (euros per quilogram).

• Identificació de relacions entre quantitats i expressió de procediments de càlcul.

• Desenvolupament d'una actitud crítica davant la publicitat i les ofertes comercials.

• Justificació de decisions de compra a partir de càlculs i arguments matemàtics.

Preguntes matemàtiques per fer a l'alumnat

• Si cada paquet costa 1,70 €, quant costen dos paquets?

• Quant és el 30% de 3,40 €?

• D'on surten els 1,02 € que ens retornen?

• Si ens retornen 1,02 € a la targeta, quin és el cost real dels dos paquets?

• Ens descompten els diners directament a la caixa o ens els retornen a la targeta?

• És una oferta 2x1? Per què?

• Ens convé comprar dos paquets si només en necessitem un?