Aquesta fotografia l’hem inventada nosaltres amb finalitat didàctica; no correspon a una oferta real d’un supermercat.
Embedded Files
El truc d’aquesta oferta és molt fàcil de descobrir fent números:
Una ampolla costa 3,50 €.
Si en comprem dues per separat: 3,50 × 2 = 7,00 €.
El suposat 2x1 costa 7,20 €.
Per tant, amb l’oferta paguem 0,20 € més.
I encara hi ha una contradicció més important: si fos un 2x1 real, hauríem d’emportar-nos dues ampolles pagant-ne només una, és a dir, 3,50 €.
Així doncs:
2x1 real → 3,50 €
Dues sense oferta → 7,00 €
Suposada oferta → 7,20 €
Per preguntar als alumnes:
«Com pot ser que una oferta 2x1 surti més cara que comprar els dos productes per separat?»
La pregunta «Com pot ser que una oferta 2x1 surti més cara que comprar els dos productes per separat?» busca que l’alumnat no es deixi portar pel reclam “2x1” i comprovi l’oferta matemàticament.
El raonament seria:
Una ampolla costa 3,50 €. Per tant, dues ampolles comprades per separat costen:
3,50 € × 2 = 7,00 €
Però el pack anunciat com a 2x1 costa 7,20 €.
Això significa que amb la promoció paguem 20 cèntims més.
A més, si fos un 2x1 de veritat, compraríem dues unitats i només en pagaríem una. Per tant, hauríem de pagar 3,50 €, no 7,20 €.
Conclusió: les paraules oferta, promoció o 2x1 no garanteixen que estiguem estalviant. Cal mirar els preus, comparar-los i fer els càlculs abans de decidir. Aquesta és precisament la matemàtica quotidiana que volem treballar.
Quins sentits i quins sabers treballem?
Page updated
Google Sites
Report abuse