Llicenciada en Traducció i Interpretació -anglès, xinès, japonès- (UAB) i en Dret (UdG).

El curs 1997-98 vaig obtenir la beca de mobilitat de la UAB per a estudiar un any al Japanese Language Institute (JLI) de la Sophia University de Tòquio. Durant la meva estada vaig treballar en els jocs olímpics d’hivern de Nagano 1998.

L’any 2000 vaig tenir el privilegi de ser un dels nou membres de la delegació espanyola (i Assistant to National Leader) en el Ship for World Youth program, un programa del govern japonès que va reunir uns 260 joves de més de 15 països diferents per fer una estada de 10 dies al Japó (i un homestay a Sendai, Miyagi) i després un creuer abord del Nippon Maru que ens va portar de Yokohama (Japó) a: Vladivostok (Rússia), Hawaii (USA), Tahití, Tonga, Auckland (Nova Zelanda) i Singapur durant casi dos mesos. Després del viatge, els participants hem pogut col.laborar en diversos projectes a nivell mundial i mantenir viu l’esperit de cooperació del Barco (Post-program activities). Podeu visitar aquests webs per conèixer més aquest programa i les activitats posteriors que duem a terme:

http://swy.international/

https://swyaaspain.wordpress.com/.

https://www.facebook.com/swyaaspain/

Dins de la llicenciatura en dret (UdG) vaig fer la presentació “L'ordenament jurídic japonès” durant 3 cursos consecutius a petició de l’àrea de dret civil en el curs de Dret Comparat de la UdG.

L’any 2004 vaig tenir de nou el privilegi de ser seleccionada com una de les 4 integrants de la delegació espanyola (representant d’educació) en el Rennaissance Youth Leaders Program (Ren), un programa del govern japonès que reuneix ex-participants del Ship for World Youth per tal de planificar i donar continuitat a les activitats post-programa. El Ren 2004 va consistir en una estada d’uns 12 dies a Tòquio, i una estada curta a Okayama, on vàrem fer un homestay.

Com a ex-participant d’aquests programes del govern del Japó sempre m’he sentit profundament agraïda i en deute cap al govern del Japó, per haver-me donat l’oportunitat de participar en dos estades que han suposat una experiència vital molt important per mi tant a nivell personal com professional.

Per la meva afició al Japó, l’any 2005 vaig obrir a Girona el centre Nipponia Idiomes, l’única de la ciutat especialitzada en llengües orientals, i amb especial èmfasi en la llengua i la cultura japoneses. Fem classes de japonès de diversos nivells per a nens, joves i adults, així com de japonès per als negocis a empreses de la zona. Preparem els nostres alumnes per als exàmens JLPT, els animem a participar al concurs d’oratòria en japonès de Barcelona, i intentem contribuir a la diusió de les activitats de llengua i cultura japoneses organitzades a Catalunya. També fem tallers de cuina japonesa, cal.ligrafia japonesa, origami, cerimònia del te, furoshiki, dibuix manga, conta-contes amb kamishibai, i xerrades sobre viatges i beques per anar al Japó (a càrrec del Consolat del Japó a Barcelona), presentacions de llibres (com l’últim de Marc Bernabé: Japón), celebració de l’any nou japonès, i tenim estand amb tallers a la fira Girocòmic de còmic i manga de Girona. http://nipponia.cat/

Durant el programa Rennaissance Youth Leaders Program (2004) vaig impulsar personalment el programa PenPal Project Letter exchange i des de 2005 fins a l’actualitat els nostres alumnes han estat intercanviant cartes en japonès amb alumnes d’un centre de Kameoka, Kyoto mitjançant una participant japonesa del mateix programa. http://nipponia.cat/intercanvi-cartes.html

També vaig organitzar personalment un acte voluntari de recollida de fons per les víctimes del tsunami i terratrèmol de Tohoku de l’any 2011, que va aconseguir cap a 1700 euros que es van transferir a la Creu Roja japonesa, juntament amb origamis (senbazuru) amb missatges d’ànim que es varen enviar a Sendai, Miyagi, on encara acompanyen famílies desplaçades en un centre social de la zona. http://nipponia.cat/projectes-solidaris.html

Des de 2013 col.laborem en la campanya “1 origami, 1 euro” per a la Marató de TV3. http://nipponia.cat/projectes-solidaris.html