Με έναυσμα το γεγονός ότι στην τάξη υπάρχουν μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες, οι οποίοι αντιμετωπίζουν δυσκολίες σε συγκεκριμένες δεξιότητες τις οποίες έρευνες σχετίζουν με την μαθηματική επίδοση, οργανώθηκαν ημερίδες με θέμα
«Μαθησιακές Δυσκολίες στα Μαθηματικά της Δευτεροβάθμιας και Συμπεριληπτική Εκπαίδευση»
με ομάδα στόχο τους εκπαιδευτικούς κλάδου των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης οι οποίοι διδάσκουν μαθηματικά.
Εν γένει, ο όρος «Μαθησιακές Δυσκολίες» χρησιμοποιείται για να περιγράψει ένα σύνολο διαταραχών που μειώνουν την ικανότητα ενός ατόμου να επικοινωνήσει ή να μάθει. Πρόκειται για ένα πολυσυλλεκτικό όρο που μπορεί να αναφέρεται σε πολύ διαφορετικές συνθήκες όπως δυσκολίες αντίληψης, εγκεφαλικές δυσλειτουργίες, Δυσλεξία, Δυσαριθμησία κ.α.. Οι ημερίδες, σε οργάνωση Σχολικής Συμβούλου Πανταζή Αφροδίτης, εστιάζουν στη Δυσλεξία και Δυσαριθμησία στα Μαθηματικά της Δευτεροβάθμιας ακολουθώντας το πρόγραμμα:
