کاردرمانی ذهنی بخشی از علم کاردرمانی است که بر تقویت مهارتهای شناختی، توجه، تمرکز، حافظه، برنامهریزی، درک مفاهیم، مهارتهای اجتماعی و توانایی حل مسئله تمرکز دارد. این نوع کاردرمانی به ویژه برای کودکانی که دچار مشکلات ذهنی، شناختی یا رفتاری هستند، بسیار مؤثر است. در سالهای اخیر توجه به کاردرمانی ذهنی افزایش پیدا کرده، زیرا بسیاری از کودکان در مهارتهای شناختی پایه ضعف دارند و این موضوع مستقیماً روی یادگیری، رفتار و تعاملات اجتماعی آنها تأثیر میگذارد.
کاردرمانی ذهنی معمولاً برای کودکانی با شرایط زیر بسیار مفید است:
بیشفعالی و نقص توجه (ADHD)
اوتیسم
تأخیر رشدی
اختلال یادگیری
مشکلات حافظه
ضعف تمرکز
مشکلات رفتاری
کمبود مهارتهای اجتماعی
در جلسات کاردرمانی ذهنی، درمانگر برنامهای دقیق و ساختاریافته طراحی میکند که شامل فعالیتهای تقویت ذهن، بازیهای شناختی، تمرینات توجه و تمرکز، بازیهای گروهی و فعالیتهای تقویت تعامل اجتماعی است. بسیاری از فعالیتهای مورد استفاده، بهصورت بازیمحور طراحی میشوند تا کودک با انگیزه بیشتری کار کند. هدف این است که کودک بدون احساس اجبار، مهارت جدید بیاموزد و توانایی توانبخشی جنت آباد های ذهنی خود را تقویت کند.
در کاردرمانی ذهنی، یکی از اصول مهم، تقویت توجه پایدار و تمرکز انتخابی است. بسیاری از کودکان در نگهداشتن توجه روی یک کار مشکل دارند و به سرعت حواسشان پرت میشود. درمانگر با تمرینات خاص مانند پازلها، بازیهای تمرکزی، فعالیتهای ساختنی و فعالیتهای تشخیصی، این توانایی را تقویت میکند.
مهارتهای حافظه نیز در جلسات کاردرمانی ذهنی آموزش داده میشوند. کودکانی که نمیتوانند اطلاعات را به خوبی نگه دارند یا در یادآوری درسها مشکل دارند، معمولاً در مدرسه دچار ضعف میشوند. درمانگر با تمرینات حافظه دیداری، شنیداری و کوتاهمدت این مهارتها را تقویت میکند.
در نهایت، کاردرمانی ذهنی به کودک کمک میکند عملکرد بهتری در مدرسه، خانه و محیطهای اجتماعی داشته باشد. والدین معمولاً پیشرفت کودکان را بعد از چند جلسه مشاهده میکنند، به ویژه اگر تمرینات خانگی نیز به خوبی انجام شود.