문학에 대해
시는 글로 그리는 그림이다.
사진과 그림의 차이는 작가의 주관, 의도가 붓질, 색감에 고스란히 반영될 수 있느냐 이다.
시인은 어떤 장면을 그리면서 가치를 투영한다.
장면에 등장하는 개체에 대한 표현 하나하나는 작가의 가치판단이 드러난다.
ex) 칼날같은 바람이 분다. 뼛속까지 서늘해지는 농담
어떤 개체는 수식어에 따라 가지는 의미와 뉘앙스가 달라진다.
작가가 어떤 표현을 사용하는지에 따라 다양한 표현이 가능하다.
ex) 영리한 청년 - 야비한 청년, 따듯한 한마디 - 비꼬는 한마디
수식-> 개체 <- 수식
문학적 의미는 그 장면을 일상어로 이해한 것과 차이나는 지점만큼의 의미이다.
주체를 바꿀수도, 의도를 바꿀수도, 순서를 바꿀 수도, 다양하게 바꿀 수 있다.
ex) 사과가 나무에서 뛰어내렸다, 휴지가 곽에서 도망쳤다.
장면을 사진처럼 이해한 후, 시를 그림처럼 들여다보면 간극이 보인다.
활동1. 어떤 장면이 그려지는지 이야기하고 의견을 모아보기.
활동2. 표현과 그 표현에서 느낀 의미, 효과에 대해 이야기하고 의견을 모아보기.
활동3. 생활 속에서 운율, 비유, 상징이 활용된 표현을 찾고 감상해보자.
활동4. 배운 개념들을 예시를 만들며 정리하기.
활동5. 자신의 경험이나 생각을 통해 창작하고 발표해보자.
달콤한 유혹, 한 조각의 행복
바람처럼 가볍게, 깃털처럼 부드럽게
입안 가득 퍼지는 황금빛 고소함
작지만 강하다, 네 손안의 힘
설렘을 담은 한 송이, 마음을 전하다
활동1. 말하는 이의 상황과 태도를 찾아보기
활동2. 내, 고개, 숲, 마을, 길의 의미에 대해 탐색하기
활동3. 자신의 경험, 생각을 바탕으로 한편의 시 쓰기