Создание образовательного веб-квеста
с помощью сервиса Google Drive
Quest в переводе с английского языка - продолжительный целенаправленный поиск, который может быть связан с приключениями или игрой
Образовательный веб-квест - (webquest) - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета;
В условиях распространения электронных образовательных ресурсов и широкого применения сети Интернет подобная информационно-коммуникационная технология отлично формирует интерактивную поисковую деятельность обучающихся и мотивирует их к самостоятельному поиску знаний.
Образовательные веб-квесты открывают новые возможности в методике обучения детей и позволяют интегрировать огромное информационное поле Интернета на развитие универсальных компетенций обучающихся.
Впервые термин "веб-квест" (WebQuest) был предложен летом 1995 года Берни Доджем (Bernie Dodge), профессором образовательных технологий Университета Сан-Диего (США).
«Веб-квест – исследовательский-ориентированная деятельность, в которой вся информация, используемая учеником, добывается из Интернета».
Берни Додж
Web-Quest включают в себя три основных элемента, которые отличают ее от простого поиска информации в Интернете:
наличие проблемы, которую нужно решить.
поиск информации по проблеме осуществляется в Интернете группой учащихся. Каждый из членов группы имеет четко определенную роль и вносит вклад в решение общей проблемы в соответствии со своей ролью.
решение проблемы достигается путем ведения переговоров и достижения согласия всеми участниками проекта.
Классификация веб-квестов
По длительности выполнения: краткосрочные и долгосрочные.
По предметному содержанию: монопроекты и межпредметные веб-квесты.
По типу заданий, выполняемых учащимися: пересказ,загадки, журналистские, конструкторские, творческие, решение спорных проблем, убеждающие, самопознание, аналитические, оценочные, научные.
Примеры веб-квестов, созданных в начальной школе ГБОУ Гимназия №67
Автор-разработчик сайта: Надежда Викторовна Чалухина, воспитатель ГПД, методист ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района г. Санкт-Петербурга.