Každý z nás je přitahován jádrem naší Země. Že tomu nevěříte? To je sice možné, ale to je asi tak vše, co proti tomu můžete dělat. Přijďte se podívat na kosmonauty, kteří jsou mnohem dál od zemského jádra a létají ve výšce 400 km nad Zemí. Ve skutečnosti i na ně působí zemská přitažlivost, ale již v mnohem menší míře nežli na nás na Zemi. V programu se podíváme, jak kosmonauti spí, obědvají, čistí si zuby, nebo chodí na záchod. Také si vyzkoušíme, co všechno je přitahováno naším zemským jádrem. 

Děti společně s detektivem vyřeší záhadu vzniku půdy na zahradě. Získáme důkazy rozpadu listí. Pod lupou a mikroskopem si prohlédneme pachatele tohoto jevu – tedy půdní živočichy, kteří požírají a rozkládají biologický odpad. Bez nich by totiž svět nevypadal tak, jak ho známe. Dokonce se podíváme i k nim domů – nejen do kompostu, ale také do žížaliště. 

Proletíme se naší sluneční soustavou a zjistíme, jak vypadají planety, planetky, měsíce, komety i Slunce. Na některých tělesech přibrzdíme a rozhlédneme se, jaký mají povrch a změříme jim třeba i teplotu vlhkost či tlak. Na některých planetách bychom mohli i vystoupit, ale máme omezené množství skafandrů, a proto výstup bude pouze pro vyvolené, kteří splní kosmické vědomostní zkoušky. 

Proč je dnes vody moc, nebo málo? Při hrách a aktivitách zapřemýšlíme o koloběhu vody i příčinách a dopadech jeho narušení. Podíváme se tedy, kde nám toto vodní kolo praská a kde bychom ho měli vyspravit. Vyzkoušíte si sami takový vodní koloběh vytvořit a potom si popovídáme, jak vám funguje. Pokud se nebojíte lepidla, nůžek a barviček, možná si něco pěkného i odnesete domů. Vyzkoušíme si i několik pokusů s vodou, gravitací, povrchovým napětím atd. 

Pojďme se seznámit se sluneční soustavou, ve které žijeme. Bohužel hvězdný šotek nám rozházel informace, jaká tělesa lze pozorovat v naší sluneční soustavě a která jsou mimo ni. Zkusme společně spojit své znalosti o tělesech naší sluneční soustavy a dát všechno zase zpátky do pořádku. Budeme pracovat s obrázky i textem (řadit, skládat, přiřazovat, rovnat). Podíváme se i na asteroidy, které se nachází mezi Marsem a Jupiterem. Seznámíme se s několika měsíci obíhající různé planety. Je na nich totiž objevená voda. Je tam tedy místo vhodné pro život? 

Ano, žijeme v 21. století tedy „době plastové“. Už na světě není místo, kam by plasty nepronikly. Kolik organismů tímto vynálezem trpí? A jak moc škodí lidem? Podíváme se, z čeho se plast vyrábí a kdy se s výrobou začalo. Ve světě se s jednorázovými plasty již bojuje a u nás jsme k tomu také naklonění. Co tedy můžete udělat vy sami pro to, abyste svou činností zbytečně nepřispívali k znečišťování naší planety plasty? Nebudeme vám říkat, co máte a nemáte dělat. Naším úkolem je vás informovat o různých možnostech a rozhodnutí necháme na vás. 

Co všechno ukrývá vesmír? Společně objevíme odpovědi na rafinované otázky z oblasti kosmonautiky, sluneční soustavy či vzdáleného vesmíru. Čísla si můžete vyčíst v každé encyklopedii nebo si je vygooglit na internetu. Pojďte s námi prozkoumat vesmír a zamýšlet nad nepoznaným z jiného úhlu pohledu. Je mnoho otázek týkající se vesmíru, na které nemá ještě odpověď ani lidstvo samé. Třeba na ně přijdete vy sami! 

Potřebuji dobít! Tak toto čteme na displeji z každého mobilního telefonu minimálně jednou týdně, od každého notebooku minimálně jednou denně. I navigace v autě si řekne o svou dávku energie. Pouhým zastrčením do zásuvky vše nekončí, nýbrž začíná veliký kolotoč výroby elektrické energie, kterého jsme součástí. Až pochopíte, jak elektřina vzniká, zkusíte si ji vyrobit. 

Jak již název napovídá, tento program se zaměřuje na Slunce. Žáci zjistí základní informace o Slunci, proč Slunce svítí, co v něm hoří, jak je veliké a jak dlouho světlo letí k nám na Zemi. Dále se podíváme, co lze na Slunci pozorovat dalekohledem a následně proběhne samotné pozorování.

22. dubna slaví lidé po celém světě Den Země. Přiblížíme vám, proč si naše planeta zaslouží pozornost a co je na naší Zemi tak super. Nepůjdeme s příklady nikam daleko, vždyť jen na jičínsku máme vyhlášeno 40. chráněných území s velmi vzácnými druhy rostlin a živočichů. Dokonce tu můžeme najít i organismy, které v naší republice jinde nenajdete. Podrobněji vám představíme některá území a jejich obyvatele, např. masožravé rosnatky či modrající skokany. Společně s žáky zjistíme, proč ochrana přírody není pouze o konkrétních druzích, ale hlavně o prostředí ve kterém žijí...