Уважаемые коллеги, оцените, пожалуйста, работу методического кабинета.
Формирование временных представлений у детей 4-5 лет посредством игр и игровых упражненией на основе произведений К.И. Чуковского (воспитатель дошкольного образования Маркевич И.В., 2024)
Использование специально разработанного тренажера "Говоруша" для автоматизации звуков у детей старшего дошкольного возраста в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи (учитель-дефектолог Гурская В.В., 2021)
Формирование представлений о достопримечательностях малой родины у детей старшей группы (5-6 лет) в процессе реализации образовательного проекта «РАДУГА.ТВ» (воспитатель дошкольного образования Макарская Е.В., 2020 г.)
Формирование представлений о предметах декоративно-прикладного искусства у детей среднего возраста в разных видах детятельности (воспитатель дошкольного образования Бордукова А.С., 2020 г.)
Электронные дидактические игры как условия формирования физической культуры личности детей старшего дошкольного возраста (руководитель физического воспитания Захарова С.Г., 2020 г.)
Сюжетно-дидактическая игра как средство формирования социального опыта у детей средней группы (воспитатель дошкольного образования Курган А.П., 2020 г.)
Развитие познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста в процессе детского экспериментирования (воспитатель дошкольного образования Авдеева Ю.Н. 2020 г.)