QUÈ FAREM AMB L’ORDINADOR?
Investigarem la història, els llocs, els personatges, les tradicions i les curiositats del nostre poble o ciutat.
Contrastarem la informació: no ens quedarem amb la primera pàgina que trobem; compararem diferents fonts.
Escriurem els textos amb les nostres paraules i els revisarem abans de publicar-los.
Seleccionarem les millors fotografies fetes durant les sortides i, si cal, les retocarem.
Escoltarem i prepararem les entrevistes i els àudios enregistrats amb la tauleta.
Editarem els vídeos i seleccionarem els fragments que expliquen millor cada lloc.
Situarem els llocs en un mapa perquè els visitants de la web puguin localitzar-los.
Prepararem els “Abans i ara”, comparant fotografies antigues amb les actuals.
Construirem la web AQUÍ VIVIM!: textos, fotografies, vídeos, àudios, mapes, curiositats...
Revisarem la web abans de publicar-la: textos, enllaços, imatges, autoria i funcionament.
Visitarem les webs de les altres escoles per descobrir altres pobles i ciutats i participar en els seus reptes.
Les tres eines tenen una funció molt clara
QUADERN DE CAMP — OBSERVEM I ANOTEM
Preguntem, dibuixem, prenem notes i recollim descobertes.
TAULETA — CAPTUREM I DOCUMENTEM
Fem fotografies, vídeos, entrevistes i enregistraments de sons.
ORDINADOR — CREEM I COMPARTIM
Investiguem, seleccionem, escrivim, editem i construïm la nostra web.
Aquesta última frase —“Creem i compartim”— jo la faria servir com a lema de l’ordinador dins de la Maleta AQUÍ VIVIM!. Queda molt clar per als alumnes què toca fer amb cadascuna de les tres eines.