Kao i do sada, svaki dan vježbajte, krećite se, budite aktivni, pomozite u kućanskim poslovima...
Ako bude kiše, vježbajte uz računalo, smišljajte svoje koreografije... (ako ne znate što znači ta riječ - istražite)
https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w
ŠTEDIMO ENERGIJU
Promotri sličice s lijeve strane!
Razmisli!
Znaš li koju energiju koristi čovjek pri proizvodnji električne energije?
Kako možemo pridonijeti očuvanju okoliša koji se zagađuje prilikom pretvorbe energija iz prirode u električnu energiju?
Električnu energiju ne bismo trebali rasipati na različite načine dok ju ne koristimo. Trebamo ju čuvati kako bismo je imali u budućnosti.
Danas ćeš malo razmišljati o nastanku i čuvanju energije.
Riješi ova dva zadatka (Zadatke rješavaj u bilježnicu prirode i društva, prvo napiši naslov.):
1. Nacrtaj umnu mapu kojom ćete prikazati koju energiju iz prirode koristi čovjek da bi dobio električnu energiju.
Na mapi prikaži (crtežom ili riječima) kako možeš trošiti električnu energiju, a ne rasipati je.
VAŽNO
Jako je važno štedjeti energiju i čuvati naš planet Zemlju. Važno je isključiti sve uređaje koji su uključeni, a nisu nam potrebni ili ih ne koristimo.
Smijete koristiti samo uređaje čije rukovanje nije opasno za njih. Brigu o ispravnosti prekidača i aparata trebaju voditi odrasle osobe jer struja je jako opasna.
Nacrtaj svoj znak kojim ćemo upozoriti ostale kako je struja korisna, ali i jako opasna.
Poslušaj pjesmu na https://www.youtube.com/watch?v=2f6a_SFzYbA.
Sviđa li ti se?
Poslušaj je još jednom! Pokušaj i zapjevati.
O čemu govori pjesma?
Pročitaj pjesmicu I ja volim prirodu (168. , 169. i 170. str. čitanka)!
Sviđa li ti se?
Riješi zadatke s desne strane.
Radi u bilježnicu!
Čitaj kiticu po kiticu te pronađi tri vidne pjesničke slike.
Zapiši ih u bilježnicu!
Čitaj kiticu po kiticu te pronađi tri slušne pjesničke slike.
Zapiši ih u bilježnicu!
Dokaži tvrdnju da je to pjesma pitanja i nabrajanja.
Što je pjesnik postigao neprestano nas zapitkujući: A ti?
Pregledaj prezentaciju.
U bilježnicu zapiši naslov.
Prepiši podatke s prva dva slajda.
Na 10. slajdu prouči biljku cvjetnjaču.
U bilježnicu nacrtaj svoju i imenuj glavne dijelove