Tijekom Godine čitanja na različite načine u našoj će se školi čitati i uživati u čitanju. Prva akcija koju su pripremili učenici 4.b razreda s knjižničarkom je čitanje Kaktus bajki Sunčane Škrinjarić. Pripremljene su 4 bajke i namijenjene su učenicima drugih razreda za slušanje kao audio slikovnce. Više na: https://bit.ly/3ezMlxL

Učenici 2.a i 2.b razreda sa zanimanjem slušaju zvučne bajke koje su im pripremili učenici iz 4. razreda. Nakon razgovora o poslušanom, kreativno se izražavaju.

Čitanjem naglas 3. veljače - kada se obilježava Svjetski dan čitanja naglas - u 4. b razredu započelo je niz različitih aktivnosti kojima će se u OŠ Matije Gupca u Gornjoj Stubici obilježiti Godina čitanja. U programe će biti uključeni učenici svih razreda i program će trajati ne samo ove školske godine nego će se aktivnosti nastaviti sve do kraja 2021. godine. Pratite objave...

Pod tim motom od 15.10.-15.11.2020. obilježava se Mjesec hrvatske knjige.

Prolistajte stranice knjiga koje govore o našem jedinstvenom planetu i otvorite svoje srce za njega.

Pozivamo vas da sudjelujete u jednominutnom čitanju naglas: 23. listopada u organizaciji Hrvatskog čitateljskog društva odvijat će se maraton čitanja pod nazivom MINUTA ZA ČITANJE. Prijavite se za čitanje naglas u školskoj knjižnici! Ili samostalno snimite jednominutni video u kojem naglas čitate knjigu s temom vezanom za naš planet, njegovo očuvanje i zaštitu. Video pošaljite knjižničarki!

"U vrijeme kada moramo iznova izmisliti svijet nade, pismenost je važnija nego ikad. Na ovaj Međunarodni dan, pozivam sve one koji su uključeni u obrazovanje da udvostruče svoja ulaganja i mobiliziraju sve svoje resurse kako bi oslobodili potencijal svakog pojedinca u službi zajedničkog svijeta."

– Audrey Azoulay, generalna direktorica UNESCO-a, povodom Međunarodnog dana pismenosti

Od 1967. godine se širom svijeta obilježava Međunarodni dan pismenosti kako bi se javnost podsjetila na važnost pismenosti kao pitanja dostojanstva i ljudskih prava i kako bi se program pismenosti unaprijedio prema pismenijem i održivom društvu. Unatoč postignutom napretku, izazovi pismenosti i dalje postoje: 773 milijuna odraslih ljudi širom svijeta ni danas nemaju osnovne vještine pismenosti.

Međunarodni dan pismenosti 2020. usredotočit će se na podučavanje i učenje pismenosti u COVID-19 krizi i šire, s naglaskom na ulogu odgajatelja i promjenu pedagogije. Tema će naglasiti učenje pismenosti u perspektivi cjeloživotnog učenja i stoga se uglavnom usredotočiti na mlade i odrasle.

Nedavna kriza COVID-19 oštar je podsjetnik na postojeći jaz između politike i stvarnosti: jaz koji je već postojao u doba prije COVID-19 i negativno utječe na učenje mladih i odraslih koji nemaju ili imaju nisku pismenost vještine i stoga se suočavaju s višestrukim nedostacima. Tijekom COVID-19 u mnogim su zemljama programi pismenosti odraslih izostali u početnim planovima odgovora na obrazovanje, pa je većina postojećih programa opismenjavanja odraslih suspendirana sa samo nekoliko tečajeva koji su se nastavili virtualno, putem TV-a ili radija ili na otvorenom prostorima. Kakav je utjecaj krize COVID-19 na odgojitelje i pismenost mladih i odraslih te na podučavanje i učenje? Koje su lekcije naučene? Kako možemo učinkovito pozicionirati učenje pismenosti mladih i odraslih u globalnim i nacionalnim odgovorima te u strategijama za fazu oporavka i izgradnje otpornosti?

Istražujući ta pitanja, Međunarodni dan pismenosti 2020. pružit će priliku za razmišljanje i raspravu o tome kako se inovativne i učinkovite pedagogije i metodologije poučavanja mogu koristiti u programima opismenjavanja mladih i odraslih za suočavanje s pandemijom i šire. Dan će također pružiti priliku analizirati ulogu odgajatelja, kao i učinkovite politike, sustave, upravljanje i mjere koje mogu podržati odgajatelje i učenje. Kroz virtualnu konferenciju, UNESCO će pokrenuti kolektivnu globalnu raspravu radi ponovnog zamišljanja podučavanja i učenja pismenosti mladih i odraslih u eri nakon COVID-19 prema postizanju SDG4.

izvor: UNESCO, International Literacy Day

HUŠK, https://www.husk.hr/medunarodni-dan-pismenosti/

Ovogodišnji dan škole obilježavamo virtualnom izložbom uspješnih radova naših učenika nastalih u vrijeme kada se nastava odvijala online. Radove su učenici slali svojim učiteljima, a virtualnu izložbu je pripremila psihologinja Petra Vujica.

Nudi vam se niz aktivnosti, odaberite:

• igra Vješala - pripremila Ines Krušelj-Vidas

• knjigonoćni kalendar - pripremila Kristina Nikić

• provjeri znanje iz povijesti knjige - pripremila Ivana Hebrang Grgić

• Čituljkov kviz iz OŠ Ljudevit Gaj Krapina - pripremila Suzana Pracaić

• pustolovina s Hobitom - pripremila Renata Glavica

• escape room na temu bajki - pripremila Josipa Ljubić

• Tinova pjesma u interpretaciji Gorana Matovića i Matije Dedića

• za još programa pogledajte stranicu Noć knjige

Čestitamo Dan Općine Gornja Stubica i Župe svetog Jurja. Prisjetite se jurjevskih običaja.

Pogledajte izbornik na vrhu stranice. Možete kliknuti na Učenici, Učitelji, Pedagoško-psihološki kutak, a kad prijeđete mišem, otvorit će se još podizbornici s brojnim sadržajima. Uživajte u istraživanju!

Kako bismo uspješnije ispunjavali sve obaveze na daljinu, potrebno nam je i mjesto gdje bismo prikupljali informacije koje se pojavljuju na mreži.

Virtualna knjižnica OŠ Matije Gupca Gornja Stubica pružit će podršku učiteljima u poučavanju i učenicima u učenju.

Knjižnica je također tu da pronađemo zanimljive sadržaje koji i nisu obavezni - zato: svratite svakog dana vidjeti ima li što novo.

Svi sadržaji služe isključivo u odgojno-obrazovne svrhe sukladno člancima 84., 85. i 88. Zakona o autorskim i srodnim pravima (NN 167/03, 79/07, 80/11, 125/11, 141/13, 127/14, 62/17, 96/18)