Škola je škola, a boravak je baš fora 5 je projekt namijenjen učiteljima i učenicima u produženom boravku. Tijekom školske godine učitelji produženog boravka će s učenicima provoditi aktivnosti u organiziranom vremenu kako bi osnažili niz njihovih kompetencija kao što su: kreativnost, poduzetništvo, digitalne kompetencije i dr. Moguće je i povezivanje između škola kao i razrednih odjela produženog boravka unutar iste škole te matične i područnih škola. Na taj način nastali bi „boravci prijatelji“ koji bi u budućnosti mogli zajednički osmišljavati nove eTwinning projekte. Učiteljima se daje maksimalna sloboda u odabiru aktivnosti.
I tako bliži nam se kraj nastavne godine i kraj još jednih projektnih aktivnosti. Proveli smo razrednu evaluaciju koja je pokazala veliko zadovoljstvo projektom. Ovim projektom učimo o životu izvan škole i udžbenika jer učimo o ljudima koji su stvorili mnoge stvari koje danas uzimamo zdravo za gotovo, učimo o ljudima koji su promijenili svijet, o okolišu koji nas okružuje i važnosti njegova očuvanja te sličnim datumima vrijedni spomena i učenja. Veselim se novim učenicima i novim znanjima i vještinama, ali svejendo žalostim se oproštaju s ovom divnom generacijom.
Uključili smo se u projekt Move Week i Dan BezVeze kako bi djeci približili stare igre i mogućnosti zabave na zraku bez ikakvih ekrana i internetskih veza. Iako su počeli nevoljko vrlo brzo su shvatili da i tu ima zabave i smijeha te da vrijedi igrati dalje. Igrali smo školice, graničara i vječnog klasika - lastike :) Kiša nas je malo omela i prekinula igru, no svakako će se igra nastaviti za sunčanijih dana.
Obilježili smo Međunarodni dan pčela jer su pčele među najvažnijim životinjama za svijet, one oprašuju biljke koje nam daju hranu i time ih je potrebno čuvati. Prošli smo prigodnu prezentaciju s mnoštvo zanimljivih informacija i zabavili se uz labirint, osmosmjerku i online puzzlu. Čuvajmo pčele, kako bi očuvali nas!
Kad smo bolesni i kad smo ponosni na svoj uspjeh orva osoba koje se sjetimo je mama, stoga joj trebamo dati zahvalu za sve što mame naprave za svoju djecu i svu žrtvu koju su spremne napraviti za svoje najveće ljubavi. "Zarobili" smo otisak svojih srca u mali medaljon koji ćemo pokloniti svojim mamama kao znak naše neizmjerne ljubavi prema njima. Samo je jedna mama! ❤️
Društvene igre, u današnjem dobu u kojem vlada tehnologija i klinci bulje u mobitele, skoro pa su i zaboravljene igre, no ipak naša učionica nudi nekoliko društvenih igara primjerenih dobi učenika pa rado zaigraju. Tijekom tih igara učionicom se čuje smijeh i vidi prava zabava pa im uopće mobiteli nisu ni na kraj pameti :)
Ove godine pripremila sam kreativnu radionicu izrade uskršnjih moto zečića pa ćemo organizirati razrednu utrku. Napokon smo imali malo vremena pa smo mogli odužiti izradu zečića jer nam kiša nije dala da idemo na školsko igralište. Uživali smo i vrijeme nam je proletilo, a do kraja tjedna slijedi nam sportsko natjecanje.
Veliko hvala našim prijateljima partnerima projekta iz Ogulina i iz Novog Sada koji su nas oduševili uskršnjom čestitkom
Svake godine učimo o znamenitim ženama koje mijenjaju svijet i o posebnim ženama iz hrvatske povijesti. No ove godine zahvalnost želimo dati posebnim ženama u našim životima te smo stoga imali likovnu radionicu izrade cvijeta od salvete. Kratko i slatko, ali uspješno jer cvjetovi čekaju da se poklone našim znamenitim ženama.
U sklopu projekta provodimo različite zajedničke aktivnosti s drugim sudionicima, a jedna od takvih je i PenPal. Ideja je pala u trenutku obilježavanja Dana pošte kad sam vidjela da učenici slabo znaju kako se piše pismo te kako se adresira te sam predložila PenPal aktivnost za učenje pisanja pisma, ali i za upoznavanje novih učenika diljem Hrvatske pa i šire. Aktivnost se kasno pokrenula, no smatram da je sam početak vrlouspješan jer oduševljenje radi dobivenih pisama je itekako vidljivo. Upoznaju svojr vršnjake, uče pisati pisma i vidim da i dalje žele nastaviti s time te pitaju "A kako ćemo se dopisivati preko ljeta?" što znači da aktivnost itekako ima smisla. :)
Ovaj vikend bio je karnevalski vikend. Prošli smo riječkim i opatijskim Korzom i uživali u našoj veseloj i šarenoj koreografiji. 110 vežičkih tića u Rijeci i 60tak u Opatiji poletjelo je u karnevalskom veselju. Da se nas pita, mi bi još plesali :)
Ali to nije sve, obišli smo i Kuću halubajskega zvončara te naučili o načinu života i rada prije mnogo godina, o značenju zvončara te putevima kojima pozdravljaju ljude i tjeraju zimu, o običajima našeg kraja da se užanca ne zatare :)
Nakon učenja treba pokazati svoje znanje pa smo imali i likovnu radionicu gdje smo napravili svoje zvončarske glave, naše radove možete vidjeti u galeriji. :)
Živio pust!
Opet smo se prijavili za Dan sigurnijet interneta kojeg organiziraju https://csi.hr/ i https://www.dansigurnijeginterneta.org/ i odražli divnu radionicu kako bi zamislili dan bez ekrana. Današnjica bi bila teško zamisliva da nema ekrana oko nas koji su na uistinu olakšali život, no zakomplicirali su ga s negativnim stvarima koje su vezane za te ekrane (ovisnost, fake news, cyberbulling, glavobolje, ...) pa je bilo zanimljivo vidjeti kako učenici razmišljaju o mogućnostima koje bi imali da nemaju nikakve ekrane oko sebe. Bilo je poučno i zabavno :)
Iz dana u dan tehnologija postaje sredstvo koje jača te se podaci koje samostalno stavljamo na uvid drugim nepoznatim ljudi iskorištavaju zbog našeg neznanja. Podaci koje dajemo o sebi, dajemo misleći kako će nama koristiti, međutim dolazi do zloupotrebe tih podataka i time nastradamo. Obzirom na veliku prisnost tehnologije, društvenih mreža i dijeljenja sadržaja u svrhu zabave, svakodnevno je potrebno provjeravati što djeca pišu, kome pišu te na kakve se mreže i aplikacije prijavljuju. Nemojte ih osuđivati i kažnjavati, to su današnja dječja posla i igre, već ih podučimo da oprezno postupamo sa svojim podacima, što objavljujemo te kome šaljemo, kao i kako se ophodimo jedni s drugima u svijetu iza ekrana.
Mi smo danas odigrali društvenu igru te pogledali videe koje ovdje možete vidjeti. Internet može biti zabavan i edukativan, a naši podaci sigurni ako se educiramo o zaštiti i sigurnosti podataka.
Schindlerova lista biografski je film snimljen 1993. o Oskaru Schindleru, njemačkom poduzetniku koji je spasio živote više od tisuću uglavnom poljsko-židovskih izbjeglica tijekom holokausta zapošljavajući ih u svojim tvornicama. Film je režirao Steven Spielberg, a temelji se na romanu Schindlerova arka australskog romanopisca Thomasa Keneallyja. 2007. godine Američki filmski institut rangirao je ovaj film kao 8. na svojoj listi 100 najboljih američkih filmova svih vremena. Film počinje 1939. preseljavanjem poljskih Židova iz okolnih područja od strane nacista u krakovski geto nedugo nakon početka Drugog svjetskog rata. U međuvremenu, Oskar Schindler (Liam Neeson), etnički njemački biznismen iz Moravske, stiže u grad u nadi da će se obogatiti kao ratni profiter, ali stvari se promijene u njegovu razmišljanju. Teška i potresna knjiga, a film još teži i uvijek ostaje u pamćenju.
Oskar Schindler, njemački industrijalac koji je tijekom Drugog svjetskog rata spasio mnoge Židove od nacističkog progona, rođen je 28. travnja 1908. godine. Oskar se rodio u današnjoj Češkoj. U doba njegovog rođenja Češka i Moravska pripadale su Austro-Ugarskoj Monarhiji, koja je u to vrijeme sadržavala važna kulturna, znanstvena i umjetnička središte, poput Beča i Praga. Rođen je u bogatoj obitelji koja je za vrijeme velike depresije 1930-ih bankrotirala. Schindler se tada pridružio nacističkoj stranci. Kao oportunistički biznismen, Schindler je bio jedan od mnogih koji je vidio profit od Njemačke invazije Poljske 1939. godine. Dobio je vlasništvo nad tvornicom u Krakovu od židova Natana Wurzela, u kojoj je proizvodio emajlirano posuđe i u kojoj je zaposlio oko 1.300 Židovskih prisilnih radnika.Nakon što je 1942. godine bio svjedokom nacističkog upada u Krakovski geto kada su Židovi deportirani u koncentracijske logore, Schindler je bio užasnut te je otada počeo štiti svoje židovske radnike. Iako ga je Gestapo dva puta uhitio Schindler se uspio izvući na svoj poznati šarm te je tijekom rata uspio spasiti oko 1.200 Židova. Nakon rata je bankrotirao te je preživljavao od pomoći Židova koje je spasio od nacista. Godine 1963. Izrael ga je proglasio Pravednikom među narodima. Oskar Schindler preminuo je 1974. godine, a pokopan je na katoličkom groblju u Jeruzalemu.
17.siječnja, točno na Antonju, otvorili smo i mi vrata našem 5.godišnjem dobu! Stigle su maškare! Od sada pa sve do punog utorka svaki petak, povremeno i četvrtak, imat ćemo maškarane tance u učionici pa učenici mogu donijeti masku i biti netko drugi uz smijeh, zabavu i pjesmu! Ali da ne bude sve samo živo i veselo, moramo naučiti tko, što i kako je nastao običaj maškara pa neka i zabava bude popraćena znanjem. ŽIVIO PUST! 🥸
Zagrljaj liječi, opušta, podiže raspoloženje pa smo se mi malo grlili i uživali u tome. Imali smo kratku prezentaciju o nastanku međunarodnog dana zagrljaja, zašto baš tog datuma te vrstama zagrljaja i jedini zadatak dana bio je grliti se :)
Naša prva aktivnost drugog polugodišta bila je likovna radionica. Vani nam puše jaka bura, temperature padaju i svi priželjkuju snijeg, iako bi više voljeli da je snijeg pao za Božić dok smo s obitelji ušuškani ispod dekice, pijemo toplu čokoladu i gledamo film, ipak se moramo zadovoljiti ovime što imamo u našem primorskome kraju. Nema dvije iste pahuljice na svijetu pa su učenici imali zadatak na bijelom papiru s bijelom pastelom napraviti svoje pahuljice te ih zatim prebojati zimskim, hladnim vodenim bojama, a dok su prelazili preko svojih pahuljica s mnogo vode trebali su soliti svoje mokre radove te je sol pokupila boju, ostavila trag i dobili smo pahuljice sa sitnim kristalima. Kratka i slatka aktivnost, tek prva za početak ovog polugodišta. :)
Kao i svake godine, zadnji dan 1.polugodišta obilježili smo odlaskom u kino sa svim produžencima naše škole. Zajedno smo pogledali prekrasan film "Mufasa: kralj lavova" koji nas je skroz oduševio pričom i likovima. U doba darivanja ovo je bio divan film o važnosti darivanja svojeg vremena, riječi, ljubavi i prijateljstva drugima.
Postala je tradicija škole svake godine održati božićni sajam i priredbu. Roditelji dođu vidjeti dječje rukotvorine oko kojih smo vrijedno radili, pritom uživaju u međusobnom druženju, veselju i prekrasnoj priredbi. Vrijeme za ljubav i dijeljenje sreće! ❤️
Matematika nije bauk, a uz nju se možemo čak i zabavit - nekim učenicima je to vrlo teško za shvatit, no kad dođe vrijeme za večer matematike svima je jasno da postoji i zabavna matematika. Iako nas je bilo malo, jako smo se lijepo zabavili i vrijeme nam je proletilo.
DAN SJEĆANJA NA ŽRTVU DOMOVINSKOG RATA I DAN SJEĆANJA NA ŽRTVU VUKOVARA I ŠKABRNJE (18.11.)
Posebno tragičan dan u hrvatskoj povijesti koji je potrebno obilježiti kako bi se zapamtile strahote rata te da se one više nikad ne bi ponovile. Gubici koji se i danas osjete, puknuta prijateljstva, veze, djetinjstva koja moramo spominjati kako bi sjećanja na izgubljene ljude, voljene ostala živjeti oko nas i u nama.
Kratko i slatko obilježili smo Noć vještica koje je jako zanimalo učenike. Pričali smo o tome kako je uopće došlo do tog dana, gdje se "slavi" te što oni misle o njemu. Imali smo mini likovnu radionicu izrade vještičjeg kotlića i gledali smo malo spooky film "Harry Potter i plameni pehar" (4.dio iz franšize). Uživali smo i svima veliki BUUUUU od nas :)
Za dan mentalnog zdravlja pričali smo o osjećajima i možemo li zamisliti osjećaje kroz boje pa smo šarene, vesele boje (žutu, rozu, zelenu, plavu,...) svrstali pod sretne boje, a tamne boje (crna, siva, smeđa, ...) pod tužne boje. Zatim smo crtali fraktale koje smo obojali pola papira sretnim bojama, a pola papira s tužnim bojama. Zadatak im se jako svidio jer kako kazu, osjećali su se sretno i slobodno iako su bili "vezani" zadatkom, ali bio je popraćen veselom muzikom.
Pisanje pisma - rekli bi neki da je to davno zaboravljena vještina, ali vrijeme je da ju malo izvučemo iz davnog doba i opet počnemo koristiti. Učenici su naučili kako pisati pismo, za prvi put možda malo manje uspješno, no bit će još prilika za vježbu. Učili smo kako pisati adrese na kuvertu, kako zalijepiti markicu te kako zatvoriti kuvertu (taj im se dio najmanje svidio). Pogledali smo kratki video o radu poštara i promislili kako poštarov posao i nije baš onakav kakav smo mislili da je. Nakon rada u učionici prošetali smo do najbližeg nam poštanskog sandučića (i najmirisnijeg ;) ) i svoja pisma poslali. Jedva čekamo dojmove o primljenim pismima. Hvala roditeljima na pomoći pri ovom zadatku :)
Prvi dan jeseni obilježili smo sa zabavnim memorijem, jesenskim bingom i labirintom vjeverice te smo se bacili u prikaz jesenskih šarenih stabala uz pomoć toplih jesenkih boja, štapića za uši i četkice za zube :) Naša remek djela možete vidjeti u slikama :)
Nastavili smo uređivati naš pano jesenskim bojama, ali smo se ipak potrudili malo ih "razveseliti" pa smo se poigrali komplementarnim kontrastom i uzeli sjene djece s kišobranima koje smo postavili na šareni kolaž po izboru učenika, a zatim kišne kapi ušarenili kontrastnom bojom u odnosu na kolaž i "pokapali" kišu prstićima po kolažu :) Mislim da su radovi ispali krasno, ali konačnu prosudbu prepuštam Vama :)
Prva pomoć - nadam se da nikome nije trebala, ali ako treba sada znamo gdje ju možemo naučiti, Hrvatski Crveni Križ. Upoznali smo se s pojmom HCK, prve pomoći te smo odigrali kviz znanja i složili puzzlu na temu, a prije toga smo poslušali prigodnu prezentaciju. Motanje zavoja ćemo isto tako proći, a vjerujem da ćemo se tada malo i zabaviti te mumificirati ;)
Svoje aktivnosti poslali smo Baby Lasagni te smo dobili povratni odgovor. Žao mi je što u trenutku kad sam im rekla da smo dobili oddgovor na mail, nisam imala mobitel pri sebi da poslikam ugodno šokirana lica klinaca :)
Za početak školske godine treba se naviknuti na ponovni ritam rada pa smo se odlučili pokrenuti uz dobre ritmove popularne pjesme. Ocrtavali smo svoju čipku koju je Baby Lasagna ponovno plasirao u svijet, a zatim ćemo pjevati i plesati na poznate taktove "Rim tim tagi dim" a za sam kraj tjedna slijedi slikovnica "Baby Lasagna i mačak Stipe - veliko prijateljstvo" sa zadacima za čitanje.
Olimpijski dan obilježili smo prvo razgovorom o ovoljetnim Olimpijskim igrama, povijesti igara, sportovima, uspješnosti naših sportaša i zanimljivostima OI. Zatim smo postali pravi olimpijci i imali "produženo" natjecanje u poligonu. Pomiješali smo učenike produženih boravaka 2., 3. i 4.razreda i održali male OI OŠ Vežice :) Snaga i brzina su se pokazivali, znoj je potekao, varanje se sankcioniralo i uživanje je bilo na maksimumu :)