Збереження і зміцнення здоров’я дітей для України є актуальною проблемою, яка пов’язана з майбутнім держави. Тому на сучасному етапі головним завданням у діяльності педагогічних колективів закладів освіти повинно бути збереження та зміцнення здоров’я дітей, формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у вчителів, учнів та їхніх батьків, оскільки сучасна система освіти має на меті виховання здорової особистості, яка дбає про своє та здоров’я оточуючих людей, прагне дотримуватися здорового способу життя. 

Здійснення цієї мети можливе за умови запровадження здоров'язберігаючих технологій навчання. Аби формувати навички здорового способу життя, боротися зі стресовими та конфліктними ситуаціями вчителю потрібно багато чого знати та вміло інтегрувати до власних інноваційних винаходів технології збереження здоров’я. Саме тому робота над проблемою формування культури здоров’я  школярів є основою професійної компетентності педагога.

Отже, беріть із собою у цікаву подорож хоробрість, бажання здобути нові знання та вміння застосовувати їх на практиці. Бажаємо успіхів!

Мета вебквесту

• вдосконалення професійної компетентності педагогічних працівників у сфері формування здоров’язбережувальних компетентностей учнів, мотивації їх до здорового способу життя, формування безпечного і дружнього до дитини навчального середовища;

• ознайомити педагогічних працівників з дидактичними можливостями мережі Інтернет та вебквесту як форми організації пізнавальної діяльності;

• сприяти розвитку ІТ-компетентності учасників освітнього процесу.

Завдання вебквесту

• ·  показати шляхи формування соціальної компетентності учнів засобами освітніх технологій, що забезпечують дитині можливість збереження здоров’я під час освітнього процесу та в побуті, формують в неї необхідні знання, уміння та навички щодо здорового способу життя;

• надати актуальну інформацію щодо розробки та проведення квестів (вебквестів);

• розширити робочий методичний інструментарій педагогів;

• висвітлити переваги використання квестів (вебквестів) у освітньому процесі;

•  розвиток потреби самопізнання та самовдосконалення.

Очікувані результати

• планування й організація педагогами своєї діяльності з урахуванням пріоритетів збереження та зміцнення здоров’я всіх суб’єктів педагогічного процесу;

• використання педагогами не лише традиційних, а й інноваційних технологій навчання, формуючи соціальну компетентність учнів;

• знання і розуміння педагогами алгоритму підготовки та створення квестів (вебквестів);

• отримання педагогами актуальних знань та практичних рекомендацій щодо розробки та проведення квестів (вебквестів);

• самонавчання та самоорганізація педагогів.

Учасники

Учителі початкових класів, основ здоров’я, фізкультури,  педагоги, що викладають факультативні курси профілактичного спрямування, класні керівники, керівники гуртків, заступники директора з навчально-виховної та виховної роботи, практичні психологи, соціальні педагоги закладів освіти Компаніївської територіальної громади.

Результати вебквесту «Здоров'я школярів: новий погляд на навчання та виховання» будуть розміщені на сторінці Таблиця результатів.

Учасники, які пройшли всі етапи вебквесту, отримають подяки комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Компаніївської селищної ради Кіровоградської області». Кращі роботи учасників будуть розміщені на відповідній сторінці даного сайту.

Переможці будуть оголошені до 11 листопада 2022 року.

Організатор квесту

Комунальна установа «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Компаніївської селищної ради Кіровоградської області»

Спосіб зв'язку

тел.: 0679568262 (Зубкова Ольга Василівна);

0677237104 (Шевченко Катерина Олександрівна).

e-mail: ismc_otg@ukr.net 

Для оформлення результатів вебквесту просимо учасників зареєструватися.