尊重他人 責任感 國民身份認同
承擔精神 仁愛 誠信 同理心
勤勞 守法 團結 孝親 堅毅
我們期望學生從閱讀中認識教育局豐富的《價值觀教育課程架構》──優化「首要培育學生的價值觀和態度」內容的十二個首要的價值觀和態度，透過鼓勵學生拍攝書籍介紹短片分享所讀所感，推動閱讀風氣、訓練學生的創意思維，藉此培養學生的正面價值觀。
參賽組別及主題
初小組（小一至小三）: 責任感 / 誠信 / 孝親 / 團結 / 國民身份認同 / 守法
高小組（小四至小六）: 尊重他人 / 仁愛 / 孝親 / 團結 / 國民身份認同 / 守法
初中組（中一至中三）: 同理心 / 勤勞 / 孝親 / 團結 / 國民身份認同 / 守法
高中組（中四至中六）: 承擔精神 / 堅毅 / 孝親 / 團結 / 國民身份認同 / 守法
親子組: 自選任何一個價值觀教育主題
評分準則
內容（30%）：內容吸引，緊扣指定價值觀，能深刻說明其重要性，並引發觀眾反思。
表達（30%）：表達清晰有條理，演繹自然真誠、感情豐富，能有效引起觀眾共鳴。
製作（20%）：善用適當的語言、拍攝、剪輯、音效及視覺效果，流暢呈現主題。
創意（20%）：意念新穎有趣味，能為觀眾留下深刻印象。
獎項
每組設冠、亞、季軍各一名、優異獎多名。冠軍可獲書券港幣五百元、獎盃及證書；亞軍可獲書券港幣三百元、獎盃及證書；季軍可獲書券港幣二百元、獎盃及證書；優異獎將獲頒證書。
每組設「最有創意短片」及「最佳影片製作」，得獎同學可獲獎盃及證書。
每組設「優秀指導老師」，得獎老師可獲頒獎盃及證書。
每組設「價值觀教育閱讀推廣傑出學校」，以表揚最高得分參與學校，得獎學校可獲頒獎盃。
截止日期
2026年5月3日(星期日)
作品繳交方式
參賽者填妥網上報名表格及於表格內提供參賽影片連結，參賽影片必須以GOOGLE DRIVE存放，並向大會開放「編輯」權限。
