ODS 6
ODS 6
Aigua i sanejament
ODS 6
Garantir la disponibilitat d'aigua i la seva gestió sostenible i el sanejament per a tothom.
Aconseguir l'accés universal i equitatiu a l'aigua potable, a un preu assequible per a tothom. Aconseguir l'accés equitatiu a serveis de sanejament i higiene adequats per a tothom i posar fi a la defecació a l'aire lliure. Millorar la qualitat de l'aigua. Augmentar substancialment la utilització eficient dels recursos hídrics en tots els sectors i assegurar la sostenibilitat de l'extracció i el proveïment d'aigua dolça. Posar en pràctica la gestió integrada dels recursos hídrics a tots els nivells. Protegir i restablir els ecosistemes relacionats amb l'aigua. Desenvolupar la cooperació internacional i el suport prestat als països en desenvolupament per a la creació de capacitat en activitats i programes relatius a l'aigua i el sanejament.
SAPS QUÈ?
Què significa tenir accés a l’aigua potable i per què és important? L’aigua potable és la que podem consumir sense cap perill per a la nostra salut. És important tenir-hi accés perquè la necessitem per beure, netejar els aliments i rentar-nos.
Quanta gent no té accés a aigua potable al món? Una de cada tres persones al món no té accés a aigua potable. Les persones més afectades són les que viuen en la pobresa, en zones rurals en països en desenvolupament, desplaçades o refugiades.
Quins són els motius que no hi hagi aigua potable per a tothom? Principalment els efectes del canvi climàtic, que provoca sequeres i el desglaç de les glaceres. També el creixement de la població, la contaminació i la sobredemanda de productes industrials.
I les solucions? En molts llocs es necessita construir o rehabilitar pous d’aigua, lavabos i altres infraestructures. Altres solucions tenen a veure amb promoure els hàbits d’higiene i l’ús i el consum responsable de l’aigua potable.
És possible que tothom tingui accés a aigua potable abans de l’any 2030? És difícil que tots els països puguin assolir aquest objectiu, però amb les inversions i el treball adequats, es podria millorar molt la situació. No es tracta de garantir l’accés a l’aigua, sinó de fer-ne un ús sostenible.
CONEGUEM L'ODS 6
L'AIGUA I JO
ACTIVITAT 1
Fem grups de 4 persones i mirem el següents cartells sobre l’estalvi de l’aigua.
Comentem els cartells i penseu 4 accions accions que es poden fer a l’escola, en el nostre dia a dia per fer un bon ús de l’aigua.
Posem en comú les accions proposades i entre tots els alumnes trieu aquelles accions que com a grup-classe es proposen complir.
ACTIVITAT 2
La calculadora de l'aigua!
Calcula la teva despesa d'aigua a casa.
Quina és la meva despesa total d'aigua dia?
Si compto a la meva família, quina és la despesa d'aigua a casa?
ACTIVITAT 3
Què puc fer per a estalviar aigua?
Per grups, confeccioneu un pòster (DIN - A3) amb les accions que creieiu que es poden seguir per a estalviar aigua, tant individualment com a casa i a l'escola.