ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนการสอน
ตัวชี่วัดที่ 1 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
ตัวชี่วัดที่ 2 1.2.1 การออกแบบหน่วยการเรียนรู้
ตัวชี่วัดที่ 3 1.2.2 การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
ตัวชี่วัดที่ 4 1.2.3 กลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้
ตัวชี่วัดที่ 5 1.2.4 คุณภาพผู้เรียน
ตัวชี่วัดที่ 6 1.3 การสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี ทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้
ตัวชี่วัดที่ 7 1.4 การวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้
ตัวชี่วัดที่ 8 การวิจัยเพื่อการเรียนรู้
ด้านที่ 2 ด้านการบริหารจดการชั้นเรียน
ตัวชี่วัดที่ 9 2.1 การบริหารจัดการชั้นเรียน
ตัวชี่วัดที่ 10 2.2 การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
ตัวชี่วัดที่ 11 2.3 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศ เอกสารประจำชั้นเรียน/วิชา
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ตัวชี่วัดที่ 12 3.1 การพัฒนาตนเอง
ตัวชี่วัดที่ 13 3.2 การพัฒนาวิชาชีพ