Es una secuencia de actividades, sincrónicas o asincrónicas, diseñadas para la adquisición de un aprendizaje.

Actividades sincrónicas: actividades que todos los estudiantes realizan en conjunto. Por ejemplo, reunirse virtualmente por videollamada o trabajar al mismo tiempo en un documento o tarea durante un tiempo designado.

Actividades asincrónicas: actividades creadas para que el estudiante complete a su ritmo, explore, consuma y genere contenido (esquemas, participación en foro, videos, textos, etc.).

Su autonomía, independiente de que cuenten con la asistencia permanente de sus padres, apoderados y docentes.

Su creatividad y participación activa (motivación).

El desarrollo de habilidades digitales.

Que puedan avanzar en sus propios tiempos y auto gestionarse. Es un espacio flexible para los estudiantes, considerando sus ritmos y también las posibilidades de acceso que tienen a un computador con acceso a Internet.

Contar con un material educativo que responde al currículum priorizado.

Acceder a una serie de recursos que han sido elaborados por el equipo editorial permitiendo reducir los tiempos al momento de buscar y crear material educativo.

Incorporarse, él y sus cursos, a una plataforma segura de SM Conecta, donde podrá interactuar con sus estudiantes, enviarles y recibir materiales.

Trabajar, no solo contenidos, sino una serie de habilidades y actitudes presentes en el currículum nacional.